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多媒体CAI课件制作刍议.pdf
Theory Research
学 ★ ★ 理 ★ ★ 论
多媒体CAI 课件制作刍议
武 凯
(重庆三峡学院 环境与化学工程学院,重庆 404 100)
:多媒体 ,是一种用计算机进行辅助教学
摘 要 “ CAI”是教师在信息技术课教学中最为常用的辅助教学工具
的崭新教学方式。多媒体课件以其独特的优势在现代教育教学中担当了重要角色,获得了广泛应用,为广大
教育工作者改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量提供了广阔的 挥空间和突破口。
: ;课件制作
关键词 多媒体CAI 课件;辅助教学
: : :
中图分类号 G42 文献标志码 A 文章编号 1002-2589(2015)02-0174-02
随着计算机多媒体技术的迅速普及和现代化教学手 以直观、形象地显现课件中的原理及规律,更容易讲清重
( 。
段的运用,计算机辅助教学 CAI )技术已经成为当今教师 点、突破难点
必须具备的一种能力。它符合必威体育精装版的信息加工原理,具有 4.提 学生思维能力,培养其思维品质
信息量大、适应性广,且能将文字、图形、图片、动画、影片 CAI 课件具有生动形象的特点,能够把抽象、静止的
和声音等多媒体信息进行有机结合的功能,实现 向交流 内容转化为直观、动态的感性材料,建立表象并引导启发
[1] 、形象而且能充分调动学生学 学生对这些材料进行分析、综合、归纳、推理,促进学生思
的教学方式 。这种方式直观
习的自主性,大大提高教学效率。随着素质教育的深入,多 维的发展,有效激发学生的求知欲并培养其想象力和创造
媒体课件以其独特的优势在现代教育教学中担当了重要 精神。
角色,获得了广泛应用,为广大教育工作者改革教学方法、 二、多媒体CAI 课件有效运用要点
提 教学质量提供了广阔的发挥空间和突 要想运用多媒体CAI 课件达到理想的效果,即显著提
改进教学手段、
破口。 升教学水平、提 学生素质,关键是充分认识并处理好以
一、多媒体CAI 课件在教学中的优势 下几 要点。
多媒体CAI 课件与传统的板书教学相比有明显优势, 1.充分了解适合多媒体CAI 课件应用的教学场合
主要体现在以下几点。 一般来说,多媒体CAI 课件在教学中适用于以下三
1.激发学生学习兴趣,改进教育教学效果 环节:创设情境、突破重难点、促进自主学习。创设情境时,
CAI 课件可以使教学内容的呈现形式和途径发生质 通过视频、音乐、小品、游戏、图像、辩论等多元化的教学手
的变化,增强教学内容的表现力。同一内容可以用不同的 具体、生动的教学情景,渲染课堂氛围,以
段来展示直观、
信息形式同步呈现,互为补充和支持,不同的内容可以选 感染和教育学生。由于展示情景的手法立体、多变,展现的
择最适宜的媒体类型和呈现时机。同时,CAI 课件也可以使 情景内容形象、直观,令学生感到新鲜、亲切。使学生的大
教学内容的传递和获取具有 向性。教学内容不仅由教师 脑皮层形成优势兴奋中心,这种兴奋性越 ,注意力越集
通过教学媒体传递给
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