多媒体光盘《大学英语》第一册第七单元制作教学辅助课件策略探析.pdfVIP

第19卷第1期 新疆教育学院学报 V01．19．No．1 EDUCATION1NSTITUTEMar．2003 2003年3月 JOURNALOFXINJIANG 多媒体光盘《大学英语》第一册第七单元 制作教学辅助课件策略探析 于 慧· (新疆财蛭学院外语系，新疆乌鲁束齐830012) 摘要：表着(太学英语#学大纲)，在使用多媒体光盘授课时制作教学辅助课件的策略覆其探析。 关键调：戢学大纲；(大学英语)精读；光盘；多媒体；谦件；流程图；语言结构 中田分类号：[-131 文献摄识码：A 文章绾号：1008—3588(2003)01—0104—03 引言：新大纲教学目标十分明确：培养学生具有较强的阅读能力，一定的听，说，读，写，译能力，使学 生能用英语交流信息，新大纲要求学生不仅能读懂，听懂英语，而且能够进行口笔语交际，新大纲重视语 言共核，重视语言基础，重视英语应用能力的培养。 ’1、多媒体教学手段的引进：在大学英语的教学中，如何紧扣、把握、灵活运用，且采用现代化的教学 手段呢? 课堂教学设计流程图 3“。?“”“68” 多媒体课件大学英语精读光盘(修订本)就是紧扣大纲，灵活运用大纲的出色课件之一。其内容 既与课本紧密联系，又远远地超出课本，信息量丰实且新颖，形式丰富且有趣，这套课件能很好地改进传 统的课堂教学模式，激发学生的学习兴趣和学习热情，进而提高学习水平和外语运用能力。 如何充分利用大纲与多媒体光盘突出自己的教学风格呢?策略之一是：收集丰富的资料，设计个人 的教学流程．突出特色以大纲为基础制作独特的教学辅导课件。 2、课堂教学设计流程图 现针对多媒体光盘大学英语)精读第一册Unit 8even光盘，设计课堂流程图制作辅助教学的Pow— erPoint课件。 3、PowerPoint课件制作内容要制作优秀的课件，首先课件的内容要紧扣大纲，新颖，独特，材料丰 。}择薯岳霁j擎譬(-10926彳二{．女，汉，新疆财经学院外语系讲师。 104 于慧：多媒体光盘(大学英语第一册第七单元制作教学辅助课件策略探析 富。详实。现就制作课件的内容加以分析研究。 f1]导入新课：分配表演，将课文制作成对话形式。(这是学生预习准备的内容，教师给出标准答 案)。这部分突出大纲听说的教育内容。 对话(dialogue)： oftenwonderedwhethersome hadno ChristmasSeasonis have Narrator：This coming．I peaple，Who intentionof a take ofthis 1 willaskthe advantageprivilege shop— makingpurchase+would girl． l Shopgirl：Canhelpyou? is do，canI them? Narrator：Christmas sample coming。haveyougotanypuddings?Ifyou are tO a for Shopgirl：Yes，Herespoonyousample?