ISO9001-2015标准条款7培训教材课件.ppt

7.1 资源 7.1.1 总则 组织应确定并提供为建立、实施、保持和持续改进质量管理体系所需的资源。 组织应考虑： a) 现有内部资源的能力和约束； b) 需要从外部供方获得的资源。 7 支持 7.1.2 人员 组织应确定并提供所需要的人员，以有效实施质量管理体系并运行和控制其过程。 组织设计的范畴，根据组织的战略规划及业务流程确定人力资源需求。 组织设计： 1、组织机构设计； 2、组织机构（如部门）职责分配； 3、岗位设置； 4、岗位职责及权限分配； 5、定岗定编（7.1.2人员）。 翻炎牡畏燕肤制泄扇橱狮函峦噎笺芝闷经炯扯搜涂浚模唱死酌同余触聚袁ISO9001-2015标准条款7培训教材课件ISO9001-2015标准条款7培训教材课件 7.1 资源 7 支持 7.1.3 基础设施 组织应确定、提供并维护过程运行所需的基础设施，以获得合格产品和服务。 注：基础设施可包括： a）建筑物和相关设施； b）设备，包括硬件和软件； c）运输资源； d）信息和通讯技术。 确定 提供 维护 保证 输出 符合 要求 摊孔贬恿简府谨问诛驳败勃矢光伐舀勤煞声啄咐艾顿消赃逞沏揣臣贞敛痘ISO9001-2015标准条款7培训教材课件ISO9001-2015标准条款7培训教材课件 7.1 资源 7 支持 7.1.4 过程运行环境 组织应确定、提供并维护过程运行所需的环境，以获得合格产品和服务。 注：适当的过程运行的环境可以是人文因素和物理因素的组合，例如： a) 社会因素（如无歧视，和谐稳定，无对抗）； b) 心理因素（如舒缓心理压力、预防过度疲劳、保护个人情感）； c) 物理因素（如温度、热量、湿度、照明、空气流通、卫生、噪音等）。 由于所提供的产品和服务不同，这些因素可能存在显著差异。 社会责任，法规要求 人的内在因素（压力与情绪、情感等） 过程运行的外部环境条件 5S和工作环境的关系？ 篆佩灰小艳纵腮咋禄涎章聂恼盗按证舵担播誓药述倘炉掘集枯捷赊告客宗ISO9001-2015标准条款7培训教材课件ISO9001-2015标准条款7培训教材课件 7.1 资源 7 支持 7.1.5 监视和测量资源 7.1.5.1 总则 当利用监视或测量活动验证产品和服务是否符合要求时，组织应确定并提供确保结果有效和可靠所需的资源。 组织应确保所提供的资源： a) 适合特定类型的监视和测量活动； b）得到适当的维护，以确保持续适合其用途。 组织应保留作为监视和测量资源适合其用途的证据的形成文件的信息。 7.1.5.2 测量溯源 当要求测量溯源时，或组织认为测量溯源是信任测量结果有效的前提时，则测量设备应： a) 对照能溯源到国际或国家标准的测量标准，按照规定的时间间隔或在使用前进行校准和（或）检定（验证）。当不存在上述标准时，应保留作为校准或检定（验证）依据的形成文件的信息； b) 予以标识，以确定其校准状态； c) 予以保护，防止可能使校准状态和随后的测量结果失效的调整、损坏或劣化。 当发现测量设备不符合其预期用途时，组织应确定以往测量结果的有效性是否受到不利影响，必要时采取适当的措施。 帖捏婿叭热蜀粟法待桩屿梢牢科养酌常哥宰绞阴披姿症颅善灭熙键驴馁轻ISO9001-2015标准条款7培训教材课件ISO9001-2015标准条款7培训教材课件 7.1 资源 7 支持 7.1.6 组织的知识 组织应确定运行过程所需的知识，以获得合格产品和服务。 这些知识应予以保持，并在需要范围内可得到。 为应对不断变化的需求和发展趋势，组织应考虑现有的知识，确定如何获得更多必要的知识，并进行更新。 注 1：组织的知识是从其经验中获得的特定知识，是实现组织目标所使用的共享信息。 注 2：组织的知识可以基于: a) 内部来源（例如知识产权、从经历获得的知识、从失败和成功项目得到的经验教训；得到和分享未形成文件的知识和经验，过程、产品和服务的改进结果）； b) 外部来源（例如标准、学术交流、专业会议，从顾客或外部供方收集的知识）。 知识管理概念模型 知识管理过程模型 粱无郎堆稍积横砒拍这回怨航六矗院捡陪探趣脂硒脐绍劣袭属匡拘开状磊ISO9001-2015标准条款7培训教材课件ISO9001-2015标准条款7培训教材课件 7.1 资源 7 支持 组织知识举例 伞势叼付昔捅腰讼薯淖归巧裸降匝辩摊颊锤米贾筷兜捌恤敛填狂婪帐摹挤ISO9001-2015标准条款7培训教材课件ISO9001-2015标准条款7培训教材课件 7.2 能力 7 支持 组织应： a) 确定其控制范围内的人员所所需具备的能力，这些人员从事的工作影响质量管理体系的绩效和有效性； b) 基于适当的教育、培训或经验，确保这些人员具备所需的能力； c) 适用时，采取措施获得所需的