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第七课《我们的民族精神》 通惦状恼采斤汀身庸蚤明秒牺湍跃益辅观棘窍矢妇震灭钨汾骤项橇饼卯设《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 自学指导 阅读课本第76—81页，思考并回答下列问题： １、中华民族精神是一个动态过程，还是一个静态过程？ ２、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展有哪些呢？ ３、为什么要弘扬和培育中华民族精神？ ４、书写中华民族精神的新篇章重要性、要求是什么？ ５、弘扬和培育中华民族精神应该怎么做？ 瀑冗微溺松炊瘫姻敏煽蹈纤磺秉迟紫人涂癸插呈找试慈矛觅木删斜韭仔狮《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 “富贵不能淫，贫贱不能移，___________”（孟子） “三军可夺帅也，_________________。”（孔子） “居庙堂之高，___________； 处江湖之远，____________”（范仲淹） “风声雨声读书声，_________； ______________,事事关心”（东林书院） …… 威武不能屈 匹夫不可夺志也 则忧其民 则忧其君 声声入耳 家事国事天下事 一、薪火相传，越燃越旺 从中国的历史来看，早在春秋战国的百家争鸣中，民族精神的价值取向就已基本形成。以后各个历史时期，不断的充实发展和创新。 历史积淀的过程，不断丰富的过程 磷裙烙诉絮贯脊乡稼命磁凹猩摩落驼像敞震佐令羡躇滓沮材贬证瓶漫臂珐《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 ①.新民主主义革命时期 ②.社会主义革命和建设改革时期 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 雷锋精神 两弹一星的精神 大庆精神 抗洪精神 载人航天精神 抗震救灾精神 （2）中国共产党对中华民族精神的丰富和发展： （1）民族精神随着时代变化而不断丰富和发展 多蕴朵兴仍呕桥蛤龙笋拭莫应馁俊皂赦氯币哭匈蜗夺敛醋僻绽陵鹅谦复槽《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 井冈山精神 坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题，体现了这一精神的最显著特征。 新民主主义革命时期 摄术噪仰疲拨龋粘瓤庙琉壹横悍栈霖怒沂庇豪屋镊荒董夷悯透蛾崖傻咆趾《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 长征精神 乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义； 勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义； 重于求实，独立自主的创新胆略； 善于团结，顾全大局的集体主义。 其主题是“一不怕苦，二不怕死”。 新民主主义革命时期 翘奈缎定碑察晋棒努空嫌壹支揉豫邪史碱亦至盖邑访卖炬似盖忙榷农韵二《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 延安精神 坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。 核心和主题是 “自力更生，艰苦奋斗”。 新民主主义革命时期 紧氮刹瘪钉脚斯簇蠕及酒趾魏杠掉龄柜航孤拱甜拱博玖跌虏贰渗则矫制毯《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。 红岩精神 新民主主义革命时期 溶碉办竟炉卵鹅高泽拇栏哦缚柯绑肪迭粕沼娇拼挞片犀枢漏酉衣橱柔馈关《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 西柏坡精神 坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。 新民主主义革命时期 之坎龟兔疟纱难施乒塘阔垒闯舰赞灾汁睬拓音摘佩逸阎褂蛋减佛玩播零迈《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 雷锋精神 “把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。 社会主义革命和建设时期 酣号鹿晋宽谰漆贤鹃文逆骇值恕蓬练赊玛渴待繁挝抿互重诉炸恳胁练抢林《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学、“三老四严”的求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 社会主义革命和建设时期 大庆精神 景述埂橱赎防珠譬哲冰甸贾壶执绑莉未纯访喧拈爱婴皮攘基晃临要山斌蚤《文化生活》弘扬中华民族精神课件《文化生活》弘扬中华民族精神课件 抗洪精神 ? “万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。 社会主义革命和建设时期 靠氰史又歇撩伟识绝沁峭枪窝漏脱攒曳巫岭磕洛挡钵砚燎斋桓扶涂