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市场营销实务;说 课 内 容;一、课程定位与设计;;一、课程定位与设计;（二）课程设计;章节;二、教学内容;营销软件 模拟实训 （18学时）;三、教学设计 ; 案例教学 1、在课程内容的讲授中穿插案例讨论，加深学生对知识难点和重点的理解。 2、在课程内容讲授完之后，组织学生进行大型的营销案例讨论，加深学生对本课程全部知识的认识。 ;案 例 讨 论;模拟教学 1、营销模拟实训 利用教学软件全面模拟企业营销的实际情境和实际营销环节，使学生通过电脑网络完成各种营销决策，进一步巩固和深化营销理论知识，提升学生的营销实际操作能力。 ;营销模拟实训; 2、课内实训教学 实训内容涉及课程主要知识 点，包括市场调查问卷的撰写、产品设计程序的演练、模拟情景分析顾客消费心理、广告策划等等。 ;鉴蚜恐稠鹏框区伦益淤堡投偷窘溉读宛沁渝熏倦拒喇蝴迄骂禾阑焚缺戈乾《市场营销实务》说课PPT分享课件《市场营销实务》说课PPT分享课件;督夷侣嘘范惜谤溜德愉痞晤疏坞孰憨鬃婆靛蒸锗粮媚述陆市呀姜牛蹄龋雌《市场营销实务》说课PPT分享课件《市场营销实务》说课PPT分享课件;消费者市场情景模拟;（二）考核方法;多媒体教学 为提高授课时效，较广泛地采用了多媒体教学的手段，变抽象教学到形象展示，迎合高职高专院校学生形象思维强于抽象思维的特点，大大提高了学生的学习兴趣。 ;第六章 市场调查导入案例：市场调查的重要性;1、师资队伍 经过近几年的建设，我专业已经塑造了一支教学经验丰富，教学质量高，实践能力强的师资队伍。;序号;2、教材使用与建设 核心教材 全国高职高专教育精品规划教材 《现代市场营销学案例教程》 北京交通大学出版社 2007.6 ;（四）教学条件;（四）教学条件;（四）教学条件;市 场 营 销 模 拟 实 训 室;校外实训基地 ;武汉博大科技集团——经济管理学院;四、教学效果评价;四、教学效果评价;五、课程特色 ; 第九章 产品策略 第三节 新产品开发策略 ;一、教学环节设计; 二、教学环节组织;学生分组讨论 （15分钟）;总结发言（15分钟） 各小组派1-2个代表??分类汇总的产品缺点及新产品的开发创意向全班公布。; 教师点评（10分钟） 教师针对学生提出的新产品开发创意，提出指导性意见，引导学生在开动脑筋，发散思维的同时，考虑新产品开发的可行性、经济性及风险性问题。 在整个教学过程中，学生会获得成就感，极大地激发他们的求知欲望，逐步形成一个感知心智活动的良性循环，从而培养学生的独立探索、勇于开拓进取的自学能力。 ; 说课结束