中学语文课改调查报告课件.ppt

中学语文课改调查报告;一、所调查学校的基本情况：;学校在教学区域内设置了40多台无线AP，实现了全校无线上网，给每个教室安装了多媒体设备；有舞蹈室、合唱室、器乐排练厅、工艺设计室、绘画室、书法室、服装设计室、机器人制作室、书画展览室、摄影展览室、休闲沙龙、绿色网吧、草坪操场等。一流的管理团队 　　瑞泉中学近几年的高速发展，使它在省内有了较高的知名度，这与学校深入锻造一支精通管理、深抓科研、作风民主的“专家型”管理团队是密不可分的。在这支16人的团队里，中学特级教师3人，中学高级教师15人，全国优秀教师2人，省管专家2人，“国家级骨干教师”称号3人，省级教学能手3人，市级教学能手10人。 　　为了锻造团队，完善管理体制，在学校形成凝聚力和向心力，学校以校长办公室会议的民主决策机制为平台，推动并完善学校教代会制度、行政会制度，实行行政会议落实实施、教化会民主监督的管理体制，完善学校重大决策、过程管理的实施、评议程序。 　　为了高效管理，形成管理梯队，学校建立了富有瑞泉中学特色的干部成长机制，在管理实践中，学校发现、启用、培养了一批年富力强、业务精通、德才兼备的教育骨干，在干部成长的培养上做的实实在在。 　　学校班子成员做到了知人善任、决策民主，科研立校、高效运转。通过强化体制管理、深抓制度建设，学校领导层在教育管理、教学实践中不断研究、学习、创新，决策视野得到拓展，管理水平得到锻炼和提高，他们是在办学中形成的这样一支与时俱进的“学习型”团队，一支精通管理的“专家型”团队，一支团结奋进的“实干型”团队。他们用学识和汗水铸就了瑞中的不断辉煌，用责任和爱心成就了瑞中的永恒魅力。一流的师资力量 　　在学校优秀教师群体中，有2名“陕西省有突出贡献的专家”，4名“特级教师”，5名“全国优秀教师”，3人被授予“国家级骨干教师”称号，11人被评为“省级教学能手”，54人被评为“市级教学能手”。近三年，学校获得国家及省市级优质课、优秀科研成果等各级各类奖项百余人次，论文460余篇，编写出版教学用书100多部 ; 学 校 ?? 况; 学校教学理念;学校教学理念;教 学 成 果 ;学校教学理念;二、新课改的主要内容;新课改的主要内容;新课改的主要内容;阅读教学的几个措施 ;新课改的主要内容;新课改的主要内容;新课改的主要内容;三、新课改中存在的问题;新课改中存在的问题;新课改中存在的问题;新课改中存在的问题;新课改中存在的问题;新课改中存在的问题;四、几点建议; 几点建议; 几点建议; 几点建议;五、结 语