2017 辩证唯物主义-认识论、.ppt

【名师点睛】物质决定意识，意识具有能动作用。人能够能动的认识世界能动的改造世界，但是意识的能动作用是以世界的物质性的。实践是人们改造客观世界的物质性活动，凡是实践，都是以人为主体的，以客观事物为对象的物质性活动。“老马识途”是管仲对老马识途这功能的正确认识和利用。 【名师点睛】这种四选二的题目务必用排除法，考生很容易确定①是错误的，立即可以排除AB，说明③一定正确，不用考虑，只要分析②④即可，大大缩小了判断的范围。 【名师点睛】物质决定意识，意识具有能动作用。人能够能动的认识世界能动的改造世界，但是意识的能动作用是以世界的物质性的。实践是人们改造客观世界的物质性活动，凡是实践，都是以人为主体的，以客观事物为对象的物质性活动。“老马识途”是管仲对老马识途这功能的正确认识和利用。 【解析】漫画《过沟》有两个人在思考怎么过沟，并写出了《过沟方案》，而另一人则正在过沟。漫画强调了实践第一的观点，与其蕴含哲理一样的是D项。A项体现的是量变与质变的关系；B强调的是意识的能动作用；C项体现的是前进性和曲折性的关系，均与漫画主旨不符。 【考点定位】 【名师点睛】实践具有直接现实性，是指经过实践能把主观想法变成客观现实。意识虽然具有能动作用，能能动地改造世界，把一些想法变为现实，但这种变为现实是以实践作为桥梁才实现的，故应坚持实践第一的观点。 【考点定位】实践的特点，真理的特性 【名师点睛】本题考查了实践具有直接现实性这一特点，在学习中要注意：实践具有直接现实性，是指经过实践能把主观想法变成客观现实。意识虽然具有能动作用，能能动地改造世界，把一些想法变为现实，但这种变为现实是以实践作为桥梁才实现的，故不能说意识也具有直接现实性。 【考点定位】实践的特点，真理的特性 【名师点睛】本题考查了实践具有直接现实性这一特点，在学习中要注意：实践具有直接现实性，是指经过实践能把主观想法变成客观现实。意识虽然具有能动作用，能能动地改造世界，把一些想法变为现实，但这种变为现实是以实践作为桥梁才实现的，故不能说意识也具有直接现实性。 【考点定位】实践与认识的关系 【名师点睛】推进诚信教育是提高丰富人们认识的体现，而认识的根本目的在于推动社会实践的发展，故本题材料实质是强调通过推进对诚信的认识来达到促进社会实践发展的目的。 【考点定位】追求真理是一个过程 【名师点睛】本题考查认识与真理的相关知识点。在学习中我们要注意以下几个易混易错知识点：真理是客观的，不是主观的；真理可以被自身超越，但不能被推翻；真理是相对的，没有绝对真理。真理是发展的，没有终极真理和永恒真理。 * 专题七　辩证唯物主义 模块二：辩证唯物主义认识论 核心考点四　实践和认识 9.(2015·新课标Ⅱ卷，23，4分)长期以来，画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而，高速相机连拍的照片显示，飞奔时的马蹄是交替着地移动的。但是，当画家画出马蹄交替移动的奔马时，有人却批评画得不像。这表明在艺术领域(　　) A.认识的发展与认识工具的进步没有直接关系 B.以往的认识经验阻碍认识的发展 C.仁者见仁、智者见智，没有客观的评价标准 D.人们的主观世界对认识的影响更加显著 D 解析　本题考查意识的本质、真理的相关知识。认识工具影响认识发展，A错误；认识经验可能阻碍认识的发展，也可能促进认识发展，所以B片面；真理性的认识具有客观性，认识评价也有客观标准，C错误；材料中画家画出符合客观实际情形的马蹄交替移动的奔马，有人却批评画得不像，这说明人们的主观世界对认识的影响更加显著。D符合题意。故选D。 答案　D 10.(2015·安徽文综，10，4分)下图漫画揭示的哲理是(　　) A.人的认识受主客体因素制约 B.人的主观认识影响客观环境 C.经实践检验的认识就是真理 D.思想的高度决定认识的深度 A 解析　本题主要考查学生获取解读信息、调动和运用知识解决问题的能力。高度不同，视野不同，认识不同，表明人的认识受主客体因素制约，A正确。漫画没有涉及认识对环境的影响，且认为“主观认识影响客观环境”说法不恰当，排除B; 经实践检验的认识也可能是谬误，C错误；认识由实践决定，D错误。正确答案为A。 答案　A 11.(2015·上海单科，25，3分)随着工业化、城镇化的快速推进，与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至，人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上，形成了人类环境科学。这表明实践是(　　) A.认识的重要来源 B.认识发展的动力 C.人类认识的目的 D.检验认识的标准 B 解析　本题主要考查实践是认识发展的动力，考查学生获取和解读信息的