信管专业素养课件.ppt

信管专业是由管理信息系统、经济信息管理以及信息学专业发展合并而形成的。 专业的教育是在20世纪60年代后期到70年代中期。 管理信息系统理论与实践的基础上发展而来的。 最早进行理论研究是：美国的明尼苏达大学。 教育产生初期，具有影响力的人物是明尼苏达大学卡尔森管理学院的著名教授GordonB“Davis。 他认为这门学科是一个利用计算机系统软件和硬件，手工作业、分析、计划、控制和决策模型以及数据库，它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。;这门专业教育在我国的产生和发展是随着70年代中后期电子计算机在管理领域的广泛运用开始的。 从解放前一直到90年代，这门专业的名称并不叫做信息管理与信息系统，有的院校称之为经济信息管理专业。 ;国内信管新专业; 1、研究内容： 主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。 通俗地讲，就是从信息中发掘财富。 ;经济信 息管理;3、信管专业学科特点： 从专业培养目标以及专业的历史演变过程我们以看出 ： （１）跨学科性。信管专业与多学科存在密切联系； 比如：经济学、管理学、信管理学、系统论、信息论、控制论、计算机及通信科学等多学科领域，同时，相关学科还随着研究深人不断发生变化。 （２）应用性。信息管理与信息系统专业教育的个重要目的就是为各类信息部门培养能收集信、处理信息、组织信息，并提供信息服务能力的合型人才。 （３）时代性。信息技术与社会信息需求的发展接推动了该专业的学科发展，这一点可从专业的究内容、研究方法、课程体系、教学模式等各个面得以体现。 ;;（２）课程体系的构成 根据学生培养目标的要求 信息管理与信息系统专业的课程体系可分为： 基础知识模块、 背景知识 （管理、经济学）模块 原理知识 （信息管理）模块 技术知识模块这四个部分。 这４个部分不是孤立的，而是相互联系的，其中基础知识模块是基础，背景知识模块是思想，原理知识模块是核心，而技术知识模块是工具或手段。 ;基础素质课阶段，着重培养学生的基本素质与技能。 管理类经济类基础课阶段，主要以管理科学、管理工程、经济学科的基本原理、规律和方法的学习为主。 信息管理专业核心课阶段，这是体现专业特点、培养专业素质所必需的课程。 专业选修课阶段，是为了充分发挥学生的个性和潜能，同时也为了适应社会对人才的需求以及考虑学生今后各方面的发展。 ;信管学科体系;四年内可获得专业证书; 评论世界前100强企业。每年《财富》杂志都会评出世界前100强企业。找出登有该评论的最近一期《财富》。首先，建立一个描述这100个企业在各自行业的数字汇总表。哪个行业最具优势？选择一个较有优势的行业（也许你想工作的行业），然后挑选一家突出的公司。准备一份关于该公司为何位于世界前100强之列的简短报告。;第二讲 人生规化和职业设计;一、职业生涯规划 1、 定义： 是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，制定出基本措施，使自己的事业得到顺利发展，并获取最大程度的事业成功。 ;2、生涯特点;3、职业生涯规划模型;推荐《未来的道路怎么走》;;二、职业生涯规划理论;三、大学生职业生涯设计;生涯设计的基本步骤;2、大学生时代正处在职业生涯的探索阶段。;3、生涯设计的五种能力;4、职业生涯路线选择;四、国外职业生涯教育;他是一个天才，13岁开始编程，并预言自己将在25岁成为百万富翁；他是一个商业奇才，独特的眼光使他总是能准确看到IT业的未来，独特的管理手段，使得不断壮大的微软能够保持活力；他的财富更是一个神话，39岁便成为世界首富，并连续13年登上福布斯榜首的位置，这个神话就像夜空中耀眼的烟花，刺痛了亿万人的眼睛。他是微软公司主席和首席软件设计师。微软公司是为个人计算和商业计算提供软件、服务和Internet技术的世界范围内的领导者。在截止于2002年6月的上个财年，微软公司收入达283.7亿美元，在60个国家的雇员总数超过了50000人。 ;职业规划实战指南;职业规划五步曲;大学生职业规划实施方案（参考）;大学生职业规划方案（参考）;大学四年应如何规划面对严峻的就业压力，职业生涯的规划对大学生来说显的越来越重要，近日，看到北京青年报上的一篇文章，感触尤深，希望可以和大家分享。 ;一年级为试探期：;二年级为定向期：;　三年级为冲刺期：;; 1、专业：数量经济学 研究方向： 1.宏观经济模型 2.数量经济学　　考试科目：　 1.政治　2.英语　3.数学三　4.经济学 专业考试科目： ⑴计量经济学（100%） ⑵概率论与数