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卓越工程师教育培养计划课件
“卓越工程师教育培养计划”:
背景、思路、创新;报告提纲:;国家战略:“加强科学、工程和技术教育,引领世界创新”。
布什政府:维持美国在科技和工程领域的领袖地位。
奥巴马:让“有数学才能的大学毕业生进入工程领域,另一些人进入计算机设计领域”。 ;“欧洲高等工程教育”
“加强欧洲工程教育”
“欧洲工程教育的教学与研究” ;高等教育发展的重点集中在与国家经济发展有密切关系的理工科教育
把发展工程教育作为实现经济持续增长的重要措施,以确保日本的竞争优势 ;50年代中期,仿照MIT在全国相继建立了6所“印度理工学院”。
目前有400多所工程技术学院,每年有高达250万的信息技术、工程等领域的毕业生,其中有65万研究生 ;是强调工程师强烈的社会责任感
加强工程师的综合素质培养
实施领导力培训计划
培养工程师的国际视野和跨文化交流能力 ;加快经济发展方式转变 ;二、工程教育的国家责任;二、工程教育的国家责任;我国工程教育在过去的60年中取得了巨大的成就
60年工程教育:培养本专科生1500多万人,培养研究生58万人。
改革开放30年:培养大批工程技术人才,支撑了连续20多年的经济高速增长。在一大批举世瞩目的重大工程中发挥了核心作用。
;我国高等工程教育规模位居世界第一
开设工科专业本科院校数1003所,占90%
可以授予工学硕士学位的大学达到572所
可以授予工学博士学位的大学达到269所
;我国高等工程教育规模位居世界第一
本科在校生达到371万人
研究生在校生达到47万人
占高校本科以上在校生规模的32%;形成了比较合理的高等工程教育结构和体系
工程教育层次结构趋于合理
人才培养类型多样
工程技术人才培养体系逐步完善 ;《国家中长期人才发展规划纲要》
到2020年:
高层次创新科技人才总量达到4万人;
重点领域急需紧缺专门人才500多万人;
中高级专业技术人才要占从业人员的5%左右。 ;工程院《走向创新——创新型工程科技人才培养研究综合报告》
尤其需要:
技术交叉、科技集成创新的创新型工程科技人才
进行产品创意设计、开发新产品的人才
进行工程管理与经??的人才。 ;胡锦涛在两院院士大会上指出八个领域重点推动
第一,能源资源开发利用;
第二,新材料和先进制造;
第三,信息网络科学技术;
第四,现代农业科学技术;;胡锦涛在两院院士大会上指出八个领域重点推动
第五,健康科学技术;
第六,生态环境保护科学技术
第七,空间和海洋科学技术;
第八,国家安全和公共安全科学技术 ; 片面追求“高、大、全”
定位不明、目标趋同 ;;全面落实十七大提出的国家三大战略。
全面落实加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级和优化教育结构,提高高等教育质量等战略举措。 ;五、“卓越计划”——我国高等教育改革的突破口;;;;;六、“卓越计划”的实施领域和培养体系;;;七、“卓越计划”的培养标准体系;宏观:通用标准;七、“卓越计划”的培养标准体系;八、“卓越计划”的人才培养模式;九、“卓越计划”的教师队伍建设;;十一、“卓越计划”的国际化培养;十二、今年的主要工作;十二、今年的主要工作;十二、今年的主要工作;十二、今年的主要工作;十二、今年的主要工作;参考文献:;参考文献:;
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