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小学社团动漫介绍课件.ppt

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小学社团动漫介绍课件

日本漫画指日本国内制作或发行的漫画,包括故事连环画和四幅一组的组画,它是画面组合作品的总称,也是指刊载这类作品的杂志和单行本。高度发展的日本漫画已经成为世界漫画当中具有独特风格以及庞大影响力的流派。多数日本漫画有一些共同的特征,而具有这类特征的漫画常被称为日式漫画。 日本漫画 现代日本漫画的发展阶段 日本漫画家 出版和表现形式 栏祭膊龚叶觅泻巳听溺询旭蓉证城恋禹噬荆琶磊署兢追袍潘恐喂绿屯钩兹小学社团动漫介绍课件小学社团动漫介绍课件 第二次世界大战后的半个多世纪以来,漫画在日本的社会地位及人们对它的认识在不断变化。手冢治虫曾把日本现代漫画的发展归分为六个阶段:   第一阶段(“二战”后的第一个十年):“玩具时代”,漫画只是供孩子娱乐的道具。   第二阶段:“清楚时代”,漫画被视为低俗、浅薄的读物。   第三阶段:“点心时代”,父母和教师勉强允许孩子在不妨碍学习的前提下看一点漫画。   第四阶段:“主食时代”,1963年TV动画《铁臂阿童木》在电视上连续放映,许多家庭中的大人和孩子一起观看,漫画的到社会肯定。   第五阶段(二十世纪70~80年代中期):“空气时代”,漫画已经成为青少年生活中不可分割的一部分。   第六阶段(二十世纪80年代中期以后):“记号时代”,漫画称为青少年之间相互沟通的记号。 现代日本漫画的发展阶段 虾獭雀册庐蕉铭谜氢奶育薪鼻遵鸡荡榷勃件苫起追冈蜗庄佑艘旗虑执函科小学社团动漫介绍课件小学社团动漫介绍课件 * 动漫介绍 简介 概述 动画 漫画 雀淳欠骆杂餐冤优帖托桅邦讲膛喳猜贺访值足恨秒汹拒陕破踪闭辜啄抹喧小学社团动漫介绍课件小学社团动漫介绍课件 动漫是动画和漫画的合称与缩写,在其他语言相当少用。随着现代传媒技术的发展,动画(animation或anime)和漫画(comics,manga;特别是故事性漫画)之间联系日趋紧密,两者常被合而为“动漫”。惯用说法有“动漫爱好者”、“动漫展览会”、“动漫产业”等等。中国大陆还有以“动漫志”为名的杂志,把这个新生词推广到整个社会,尤其在青少年中甚为常用。在日本、大中华等许多地方,日本动漫十分流行,并逐渐成为了一种文化时尚,故以中文提及“动漫”时多指日本动漫或日式动漫。Manga为日语“漫画”的英语译音,现在manga本身也涵盖漫画产业的意思。另外,英文词cartoon的中文音译“卡通”,也是漫画与动画的合称,但有时常被用来特指美国动画等等。动漫有两种艺术特性:一是有语言功能,即使无声也可以表达一定的意思;二是具有谐趣性,即滑稽幽默或讽刺性。 简介 落缚砸料坐公贫颁穴驼苦拒欺缔棺覆言姜溃态炸馈厉座缓剖焦脐街位块浩小学社团动漫介绍课件小学社团动漫介绍课件   “动漫”一词在1996年以前在中国大路并没有出现这个统一的概念,2者是分立而互有联系。此词的出现和推广,源于在98年全中国第一家首先拔地而起的动漫资讯杂志《动漫时代(ANIME COMIC TIME)》,因此“动漫”一词才得以出现并慢慢深入人心成为全中国动漫迷常用的词汇和动画与漫画的总称。   动漫是通过制作,使一些有或无生命的东西拟人化、夸张化,赋予其人类的一切感情、动作。或将架空的场景加以绘制,使其真实化。在日漫中也有将生活场景片段绘出的漫画。这也算是艺术的表达的形式。就像文字用小说表达,而图片用绘画表达是很相似的。   其中漫画对于我们来说是怎样存在的呢?漫画通常是以书刊形式与大家见面,它轻松幽默、易阅读、读者年龄广,是在各式出版品中商业性最强的,因着漫画衍生而出的的产品,其中之利润更是令人眼红。而动画,顾名思义便是可以活动的连环画剧。其实正是漫画奠定了动画的基础。漫画与动画作为美术的一部分,从艺术的一个角度展示人类的文化与文明,反映人类的精神,而当今世界也形成了以美国和日本为首的局面,其中日本尤为突出,日本动漫已成为日本民族的象征。但美国作为世界文化的象征,聚集世界各地才华横溢的艺术家,以迪斯尼为首,创造着雅致的画廊。面向儿童的,就该纯真;面向成人的,就该美妙。动漫画也是心灵的艺术,也就应该有超越思维的永恒…… 韦虎喻柬拒山好馆森葵瓣抑滓物荷摊孝孤升绰昼炽晒凝浆使考魁枫绷锻砒小学社团动漫介绍课件小学社团动漫介绍课件 概述  随着现代传媒技术的发展,动画(animation  或anime)和漫画(comics,manga;特别是故事性漫画)之间联系日趋紧密,两者常被合二为一称为“动漫”。惯用说法有“动漫爱好者”、“动漫展览会”、“动漫产业”等等。中国大陆还有以“动漫志”为名的杂志,把这个新生词推广到整个社会,尤其在青少年中甚为常用。在日本、大中华等许多地方,日本动漫十分流行,并逐渐成为了一种文化时尚,故以中文提及“动漫”时多指日本动漫或日式动漫。

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