小学语文阅读练习课件.ppt

精读细品 妙在其中; 小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！? ? 它看看一左一右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和些平凡的小草小花为伍。几时有出头之日啊！”? ? 不久，小蝴蝶花被花匠发现，被移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些头晕目眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了。它说：“看来，我是百花中最寒伧的花了，什么人也不会理睬我！”? ? 小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一批孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子嚷道：“来看哪，这是什么花呀？”? ? “它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。? ? “多么好的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……? ? 小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道，过去自己在小草小花中间骄傲起来固然不对；现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。? ? 骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚的表现。 ;根据上面文章内容选择各题答案，在正确的答案后的括号里画上√。?1.文中“几时有出头之日啊！”是表示? ? 1可惜被埋没在这里。（? ? ）? ? 2几时才能见天日。（? ? ）? ? 3我是百花中最美丽的花。（? ? ）? ? 4什么时候才能显示炫耀自己的美丽。（? ? ）?2.文中“小蝴蝶花的心情平静了”是表示? ? 1心里安静了。（? ? ）? ? 2胡思乱想是不对的。（? ? ）? ? 3心里十分高兴。（? ? ）? ? 4能够正确地认识自己了。（? ? ） 二. 摘录出描写小蝴蝶花的语句 三. 这篇文章说明了什么道理？? ? ; 科学家的话? ? 法国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了个奇怪的问题：“一只杯子盛满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。可如果放进一条金鱼，就不是这样的。你们知道为什么吗？”? ? 一个小朋友迫不及待地说：“这是因为金鱼身上有鳞。”? ? 另一个小朋友说：“一定是金鱼把水喝下去了。”? ? 伊琳娜觉得他们都没说对。可她自己呢，又想不出个道理来。她只好回到家里问妈妈。妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”? ? 于是，伊琳娜找来一条金鱼，放进一个盛满水的杯子里。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。她很生气??第二天就去问朗志万??您怎么可以提这样的问题??来哄骗我们小孩子呢? ? 朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄你们。我是为了让你们知道，科学家说的话，也不一定都是对的。”伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。;味道果然不同 放暑假的时候，波波到爷爷的家里居住。爷爷有一个大园子，园子里种了许多花木。园子的四周围着铁丝网，网边种了豆角和丝瓜。 波波刚到爷爷家时，豆角和丝瓜正在开花。爷爷叫波波每天帮着浇水，还施了一次肥。不久，爬满了铁丝网的豆梗和瓜蔓，便长出豆角和丝瓜来。起初只是很细小的一条，三两日便比手指还长了。波波曾用尺去量，发现豆角每天可以长一寸，丝瓜也差不了多少。到波波告别爷爷回家时，带了三条丝瓜和一大把豆角回去，是他自己动手摘的。 波波把豆角和丝瓜交给妈妈，说是自己亲手栽培的，又是刚刚摘下来的，一定新鲜好吃。妈妈晚饭的时候炒了豆角，说丝瓜要留到明天吃。 吃豆角的时候，波波夹了一箸（zhù）放进嘴里，细细嚼着说句；“味道果然不同，鲜甜极了。”弟弟也夹了一箸放进嘴里，尝了尝说：“跟平日的差不多，没什么区别。”爸爸笑着说：“波波觉得好吃，因为他多吃了一样东西。”“什么？”大家一齐问。“感情！”爸爸说着也夹了一箸放进嘴里。;1、联系上下文解释下列词语的意思。 箸：? ?? ?? ???起初：? ?? ?? ? 栽培：? ?? ?? ?区别：? 2、吃豆角的时候，弟弟认为豆角? ?? ?? ???，波波却认为豆角? ?? ?? ???，这是因为? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。 3、豆角里的感情其实是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。 ; 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。　　我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生