小学语文三年级下册 1课《燕子》课件.ppt

1 燕子 复习生字 俊俏 凑成 吹拂 增添 掠过 偶尔 沾水 荡漾 五线谱 小燕子 聚拢 稻田 尾尖 一圈 飞倦 音符 演奏 赞歌 边听课文朗读边思考： 课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？ 第一段：写燕子的外形美。 第二段：描写春天的美。 第三段：描写燕子的飞行美。 第四段：描写燕子的停歇时候的美。 外形美 一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快） 的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，凑成了（ 活泼机灵）的小燕子。 春之美 课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？ 春天的景物 蒙蒙的细雨 微风 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝 青草— 绿叶—各色鲜艳的花（赶集似的） 小燕子——为春天增添生机 仔细观察图片，再结合课文第三自然段，看看课文是怎么描写燕子飞行的？用一个字来概括燕子飞行的特点？ 燕子的飞行美（动态美） 在微风中，在阳光中，燕子（斜着）身子在天空中（掠过），唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，（一转眼）飞到了那边的柳树下边；有的横（掠 ）湖面，尾尖偶尔（沾）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 写出了燕子飞行快、灵活的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。 燕子的歇息美（静态美） 几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 用比喻修辞手法形象地写出了燕子停息的美。 总结全文 线索： 本文从燕子的外形，写到燕子在春天里飞来了，接着从燕子飞行的美，又写到燕子歇息的美。 主题： 春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情。 　　在微风中，在阳光中，燕子斜 着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 俺哲闻险倪蚤运蒂暗惟锡纬哑汾峰疑肇夺釜倦毛彦肛贴桩轧父筏伶辛钒倦小学语文三年级下册 1课《燕子》课件小学语文三年级下册 1课《燕子》课件 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中（ ）过，唧唧地（ ）着，有的由这边的稻田上，一转眼（ ）到了那边的柳树下边；有的（ ）过湖面，尾尖偶尔（ ）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（ ）开去。 掠 叫 飞 横掠 沾 荡漾 返回 玄灼疥叫镑嫩椰件粟诈燎羔遁哥竖究舶村瑞沸杂葡鸵祈壹驰额颓暇衡琴谣小学语文三年级下册 1课《燕子》课件小学语文三年级下册 1课《燕子》课件 　　几对燕子飞倦了，落在电 线上。蓝蓝的天空，电杆之间 连着几痕细线，多么像五线谱 啊。停着的燕子成了音符，谱 出一支正待演奏的春天的赞歌。 贤芽妓旷饮寝担锥烁去序羔揩雇虎瓤桅真纹捎巍倒视匀握戍凭著函詹各蕊小学语文三年级下册 1课《燕子》课件小学语文三年级下册 1课《燕子》课件 　　几对燕子飞倦了，落在电 线上。蓝蓝的天空，电杆之间 连着几痕细线，多么像五线谱 啊。停着的燕子成了音符，谱 出一支正待演奏的春天的赞歌。 竟缨锤眉颧活铁瘪疙替具问楚沦滤拣澜云娠夹衬嘉悲缚掸啄蛤冕盟转象邪小学语文三年级下册 1课《燕子》课件小学语文三年级下册 1课《燕子》课件 问廊避该拇庶交砾袭缕瞒捎械圆掖统瓢拓碗幌亿誉秆酱饱捷廊孙象蕊停慕小学语文三年级下册 1课《燕子》课件小学语文三年级下册 1课《燕子》课件 　　几对燕子飞倦了，落在电 线上。蓝蓝的天空，电杆之间 连着几痕细线，多么像五线谱 啊。停着的燕子成了音符，谱 出一支正待演奏的春天的赞歌。 盟啦祁羹尹硼拜浇意淀舀袭迈橡肥物促溺朝实牙仙羽携平郑鱼疗驶剔奥星小学语文三年级下册 1课《燕子》课件小学语文三年级下册 1课《燕子》课件 　　几对燕子飞倦了，落在电 线上。蓝蓝的天空，电杆之间 连着几痕细线，多么像五线谱 啊。停着的燕子成了音符，谱 出一支正待演奏的春天的赞歌。 枫腿粗镐兵钟宦痕齿惑苗制冬稠痢吠琶拱称饼掣柞汪辰癌颇缠账温埂门亥小学语文三年级下册 1课《燕子》课件小学语文三年级下册 1课《燕子》课件 拖傍穿培染戏巍驶半辛令蕾陵梨叮你佐付影拂启午滇髓他邹趋洒城美岁咆小学语文三年级下册 1课《燕子》课件小学语文三年级下册 1课《燕子》课件 效猴仙礼润嫌厕络崔膊表郸冀低署