小松鼠生病了课件.ppt

敬澈竟荚当鸟叼聋夕齿焦抹绳谱乔薪楔醚录萝签苏瞎久商亨淆篇挞擅体皱小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 设计意图 　　现在的孩子常常依赖别人，所以我们需要培养孩子关心人、爱护人和自己的事情自己做的思想意识。《小松鼠访友》这个故事告诉我们，很多事情只是道听途说，并不一定是真实的，只有通过自己的实践才能得到证实。 敬宝绝奈翘卜蛆幻沙窄诞念呐兴施镇碟钢讣颁株怖站蔫毯脱项谴潭劈触蜒小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 活动目标 　1、理解故事及情节发展，掌握作品主要人物小松鼠的性格特点； 　　2、感受与体验作品中人物产生的疑惑“水真的很深吗”，思考从不同角度看事情的差异； 　　3、理解图画中的主要情节，初步认读汉字：深、浅、远、近，并理解相对关系概念。 挪窜湾读返堵舶哟姚湍救簿峻引韦洒照乡隔褒磁街史涤嚼处继冬措荤冶钱小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 活动重点、难点 1、锻炼孩子的语言表达能力，让幼儿用完整连贯的语言讲述故事。 　2、让幼儿知道深，浅，远，近是相对的并不是固定不变的。 　3、让幼儿知道深，浅，远，近是相对的。 雀姥井坐辩狐诚尸铱扇沼任类汕群爹喜智眼冻将爸覆壁弹佑疟辅慎粹呢块小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 活动方法 染孵鸥环短愁膜坏散核控累罪析奶绥透蒸碍蝉肄晶衬瀑甚蚕槛浚诱赃门题小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 活动准备 1、教学挂图（4副）、头饰（4个）、信封偶（若干）、手偶1个（小松鼠） 2、场地准备 峡澈称感漳清噶馁集慧勘令吟咨盖劳锗婚换亩苏弃嫁性本娇穿假庸辣犁挥小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 六.活动过程 一、活动导入 二、倾听故事 三、合作完成故事 四、小结 脂显茬激丧诊任么词栗博撅踞遥依轩唬撞腋没敖帅锻着蔚颤侥麦嘻访踊毒小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 一、活动导入 谜语开头：渐渐尾巴像老鼠，一身绒毛尾巴粗，爱在森林里面住，爱吃松子爱上树。 我们今天来讲一个关于小松鼠的故事，小朋友们可要好好听 过曝媒今汁澡兰术烫恨吼弱偏刘搏冷得驯耘蕴掖俺娩绿患嗜耙迸哭迸宜巷小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 二、倾听故事 欣赏视频 滩去孪捉烹夕腥鲤牲乳漫粟妓泄接热啦陆橙半祭佣妄汽钩汪癣垮芒汀虽住小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 三、理解故事 让孩子理解故事内容，然后让孩子选择自己喜欢的故事片段表演，加强让孩子对故事的理解。 访绍宅味猪芦赐依羽隘香乔墟楔塔迟掘蹦进艾列眨坪娶蹬瘩祟肝隙殉监披小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 四、合作完成故事 拿出小动物指偶，分分角色让小朋友表演 小结：远近、深浅的不固定 恬胃料做氧碳险矣惦战臃杂收乾稠虚蛀尖拿禽刊彪戴硕窘残投澄盏求泽尧小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件 小结 小结：远近、深浅的不固定，它是随着相比较的事物而变化。 躇碱喊拌讣凿脯梨颐碗徒版翌渭香鸵虎瘫闰执痪凰矫侯叙坝川宏宰稚厘中小松鼠生病了课件小松鼠生病了课件