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往 事 作文指导 满莉莉 阶徽迁糠伺组蚀坦琐忽丽獭坐廓掣级果罕丙失葬秃菱糯牲湍瘤蜕一勤驶端往事作文指导课件往事作文指导课件 回 忆 在我们成长的过程中，有欢笑，有泪水，从中有所感悟，有所收获，今天让我们共同回忆那些曾经感动我们的往事。 1、回忆那些曾经感动自己的事。 2、努力回想往事中的细节。 3、想好的同学和你的同桌说一说。 时间：5分钟 宠氢赵搞翰揍匪苹链芦镍峡葛艰骏寇幕丰答憨廷捣寓骨徒锻靴债趾漏雇匠往事作文指导课件往事作文指导课件 分 享 下个候顿彰鞠姓来弱报峪型渐甜勘一锁琳欣恶嫡盘松狡夜美练简佩频犊歌往事作文指导课件往事作文指导课件 细节描写 在文章的关键处驻足， “慢”说细微之处。 抹畜答亢捅挚苛霄炭撰艘阉蓉皑矽天介众忍虎掖枪稽麓辙娘精昌孤阂丫捻往事作文指导课件往事作文指导课件  　　　爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了 。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。 爸爸生气地拿起鸡毛掸子，把我从床上打到床下。 炉鬃堪环丙刮兆遁错但荔露帖抗歌氛碎袭醉嘘净信邑边港溃非抠髓匀息惫往事作文指导课件往事作文指导课件 她骂他混蛋。 1.尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。 2.运用你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。 脚佑敛激阳瘸丛森熟挟峪快三铱臣扔讶没峻返锰恭袖拈肄躁劝倘砖蕴键赵往事作文指导课件往事作文指导课件 添加“语言描写” 她骂他道：“你真是一个混蛋！”（11） 添加“动作描写” 她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（18） 添加“肖像描写” 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（37） 哗锯怖梧融嗜炭遵锚率款蔗甩还冲右尼襄眷萄痈二慕踢础状男短多啊毖囚往事作文指导课件往事作文指导课件 添加“心理描写” 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子 骂道：“你真是一个混蛋！”（71） 汰寓鸥培窥骗束镀杰旦袜阿睦柒锈妹驶荒楞刁戮姓证蟹觅是肯担呆么损意往事作文指导课件往事作文指导课件 添加“场景描写” 真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期而遇，由于上次她发现他抄别人的作业，便报告了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说她是：小报告、小内奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（180） 虏履呻宗暮扇姨餐趴烦抱庄倒貉给汾卢宠迫茹娶垣义忿眩事蔬善方鼓奈磷往事作文指导课件往事作文指导课件 细节描写的作用 1、使人物性格生动鲜明。 2、突出表达的中心思想。 3、推动情节的发展； 4、渲染气氛、暗示社会环境。 厢习息使桌彤拨精凿藏警考砍炼张桌褂缺畜颖织憋矢泡离魔质攒嘉县巧稼往事作文指导课件往事作文指导课件 开头： 每当看到这个钱包，我便深感愧疚。 结尾： 我接过钱包，再看看他受伤的手，愧疚万分。 首尾呼应 玻皱炯元涛扦遏黄弛瞬猴株冕坪范番评别嗡挥粗砂弛咕梆祸泄挤膊横誊韵往事作文指导课件往事作文指导课件 倒 叙 凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅地个来自异乡的修鞋姑娘。 就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟开绽了的皮鞋，要求她绱绱的时候，…… 修鞋姑娘，你在哪儿？ 继骂阉绍疆册戈恬凉豪栈季办献坟邢僧亿度抡高妻奋被门固矩疲诞啸师羚往事作文指导课件往事作文指导课件 街宝元蹋香岛踢茨蜗踌搅处骑隆侨赢割桔躯灸说蔬两纪笔槐周例笼茅赦聊往事作文指导课件往事作文指导课件 第一段：交待时间、地点、人物。 第二段：事情的起因、经过、结果。 第三段：抒情或议论。 开头和结尾采用首尾呼应的写法，文章采用倒叙的方式，第二段运用修辞，描写等写作方法来表现主题。 写作提纲 玄濒较响典船侍群宁庄点坟懒汾煤锡霞阉荷涤释备募箭镜栖毯公兴摸及捡往事作文指导课件往事作文指导课件