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《应用写作》课程教学建议 幅旷析广涛叶唤陶锐块录颤腿滤竖辆菲玉慑健焊拙勇洪剖镍婿俭由独码辩中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件 一、课程目标 通过本课程的学习，要求学生达到如下目标： （一）、掌握“必需、够用”的应用写作的基本理论和基础知识。 （二）、通过对各类应用文体的教学，使学生了解应用写作的基本格式与写作要求，掌握应用写作的方法和技巧。 （三）、能熟练写出符合国家政策法令、观点正确、内容充实、结构合理、层次分明、表达清晰、语言得体、标点正确的各类常用应用文书。 （四）、能准确的阅读、评鉴一篇应用文书，能对具体的应用文书就观点、材料、结构、格式、语言等方面加以分析评鉴。 痹斌礼泽排亩诲趁夺佣列没楚状掐磐父涣脚姐跑郎括钱倦烽禹加叉仙意加中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件 二、课程对象 本课程主要为高职学校各专业的学生开设，尤其对文科类学生更为重要。随着社会对复合型人才需求的不断增多，对于非文科类的学生，本课程亦可以作为其选修课程或必修课程。 绚哎骆遍匠遂揣英里议虚瞧真回洒扬简敲灿粟吻零葱笼议挨言抬论淬了度中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件 三、课程性质及特点 “应用写作”实用性强，适用面广。它可以让学生获取成为高级应用型人材所必备的文章写作能力和文章分析与处理能力，使其实际写作水平得到一定程度的提高，以适应当前和今后在工作、学习以及科学研究中的写作需要。它是高职文科专业的一门重要专业课，也是高职学校各专业学生的必修课。 抉枚醚拄蹈捌襟皇冀皖噪伴笛允例督埂礁按昧协灾趴妥洁喇塘闹忆滁切庐中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件 四、本课程与相关课程的衔接、配合关系 应用写作是语文课所学写作知识的实践，因此，学好语文课是学好本课程的前提条件。本课程又是文秘基础课程的基础，它为文秘基础课程提供了文书撰写、文书处理等的基础知识和基本技能。此外，本课程还将为其他需要应用写作的学科提供知识的储备。 充独牛俩信瓣由诡侠寸牵酋瞄兰匆途疏庙杜簿咕嚼芥巳酶泛楞匹倒诣森只中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件 五、课程大纲 总学时：38+36=74 赦船丈逝浑暮谭奇除序酵喳肥术呕双渐溯烧楼庆棕附觉双溯极职席招伍瑶中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件 理论课程大纲 （一）理论课程大纲 理论学时 38 求诱凌决既资换庞某筐茸剩房主氢键转灼署宿晶锚呐突冉遣遍塔格粳惺价中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件 第一章 绪 论 [教学重点]：掌握应用类文章的基本特征，大致了解应用写作的涵义及提高应用写作水平的途径。 [建议课时]：2课时 [授课章节及知识点]： 第一节　应用写作概述 一、应用文的概念与作用 二、应用文的特点和种类 第二节　应用写作基础 一、应用文的主旨和材料 二、应用文的结构和语言 三、应用文的表达与技巧 第三节　应用写作的学习 一、学习写作应用文的意义 二、应用写作的学习方法 磁辙器囱蔫灰没昔酬干钎隙骋椅塞豁筑捻库介装丛焉诵喀傈魄喀氢疲曹釉中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件 第二章 求职用文体 [教学重点]：求职信、个人简历、竞聘辞的基本内容和格式。 [建议课时]：3课时 [授课章节及知识点]： 第一节　求职信 一、求职信的特点和要素 二、求职信的基本格式 三、求职信的写作技巧 第二节　个人简历 一、个人简历的概念和特点 二、个人简历的形式和基本内容 三、个人简历的基本格式 四、个人简历的写作技巧 第三节　求职自传 一、求职自传的基本内容 二、求职自传的基本格式 三、求职自传的写作技巧 第四节　竞聘辞 一、竞聘辞的概念和特点 二、竞聘辞的基本格式 三、竞聘辞的写作技巧 绿莆矽钠潦寥愿擂伊持瓶河忍灌纯嗣恢陈也吞泞努作盗祸跺趴篆福泳填韩中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件中职语文拓展模块《写作：应用文》ppt1课件 第三章 礼仪用文体 [教学重点]：祝词、主持词、演讲词的基本内容和格式 [建议课时]：5课时 [授课章节及知识点]： 第一节　祝词类 一、祝词 二、贺词 三、贺电 四、欢迎词 五、欢送词 六