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六年级作文_成语故事新编课件.ppt

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六年级作文_成语故事新编课件

作文指导;一、“故事新编”是什么?;二、“故事新编”有何特点?;“故事新编”就是以大家所熟知的古今中外文学作品或历史、神话、寓言故事为基础,对其中的人物形象和故事情节进行改编,从而形成一个新的故事,以此表达一种新的思想或主题,反映现实生活。;;选材指南;;;;;续编:人物间的重组 ;《狐狸和乌鸦》续写;《狐狸和乌鸦》续写;《狐狸和乌鸦》续写; 果然,河里有一只和自己长得一模一样的狐狸,嘴里正叼着肉呢!它先向河里那只狐狸瞪了一眼,河里那只狐狸,也瞪了它一眼,看到河里那只狐狸不怕它,就大叫一声,“你这个坏家伙,还敢朝我瞪眼睛”!狐狸看它没反应,更生气了!就用力跺脚,“啪”,“啪”河里那只狐狸也使出了同样的动作。路过这里的小动物,都觉得很可笑!聪明的狐狸竞会因为一片肉而跟自己的影子斗,还跟它生气! 只见狐狸猛地扑向??里。这下完了,狐狸不会游泳,咕嘟咕嘟,没一会儿,狐狸就给水呛死了。小动物们、还有乌鸦族,都哈哈大笑起来!; 续写必须认真研读原著,准确把握原著所叙述的故事、全面理解原著所描写的人物形象,抓住原 “故事”中人物的言行、性格特点以及语言风格,大胆地展开想象,新编出来的故事应与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合,合乎生活的真实与发展的逻辑,要做到前后一贯,避免矛盾。;改编:情节外的叙写; ; “故事新编”应注意的几个问题: 一、联系原著,熟悉故事。故事新编人物是从古典名著或其它作品中借来的,人物的言行、性格应与原著相一致。凡新编必须熟悉原著,对原著所述故事、所写人物了解得越透彻、越仔细越好。 二、联系现实,暗扣主旨。故事新编是借古人说今人,表面上写的是古事,实际上是折射现实社会。 三、借旧瓶装新酒 ,借故事之尸还时代之魂 。 ;试一试;创新是一个民族进步的灵魂

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