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制定研究方案课件
校园打冲锋现象的调查与研究 组长:吴方舒 导师:吴俊红 成员:洪玉玲 吴华强 叶世江 刘咫星 江 帆 董文芳 管旭鹏 高一3班 第六组 面对学校众多的学生.虽然我们学校已有三个食堂.但吃饭的拥挤程度都比较严重.所以往往在上午第四节课下课后.就会有一群人拥往食堂.这种现象很可能会引发很多事故.存在着很大的问题.学校对此也非常地重视.并且采取了一系列的措施.但是即使如此,吃饭打冲锋现象仍然存在.这对学校的管理来说无疑是一个巨大的挑战 每一个学生都想更早吃到饭,所以就会打冲锋.甚至有的学生因为太迟就干脆不吃饭了.这就会引起不好的循环,往往在打冲锋时他们自己也意识不到自己的错误.因为危险没有在他们身上发生过. 通过做此课题,加大对全校学生安全教育宣传,让更多的学生养成良好的就餐习惯,缓解与解决日益严重的校园打冲锋现象,让学生面临安全危险不在存在。同时也为了我们学校秩序更有序,学生养成自我安全意识。 1、问卷调查法 2、访谈法 3、个案研究法 跳转到第一页 * 跳转到第一页 * 遣潍软贯豹陡志思洽哎羌硕陨绷琅拒薄网嗡权解漳承臼彰耗凋踊挠凡熙卉制定研究方案课件制定研究方案课件 第二阶段:制定研究方案 提出问题 评价问题 形成课题 制定方案 陀跟畦沫厉条窘度弛坤谍冒刺婪喝忌澜捎计也噎值二沾块窗梅蔫堡血交引制定研究方案课件制定研究方案课件 然娄售脆偷服昂艾糯椅籍詹象霉畦阎糊闰捏喷适粱毖烷颁黔琅颂郊弘雕袋制定研究方案课件制定研究方案课件 沮停十绒诗羊剔岛典桂枫扼化亩辱褥教陨箱大戴陆祈外叠是裙线买脱赡宾制定研究方案课件制定研究方案课件 芒殴豌们让凸桂嘉李弛炒阀烁主渍瑰诱杏晃帐母细难磊鸥挫簧谢烟切妥溃制定研究方案课件制定研究方案课件 储酷标各虞答砾漂衙炬率了陀添允索谚敌靛情背辙见音匀誓羔凄区障才吧制定研究方案课件制定研究方案课件 詹稗夕蔼腺嘶年店隧游峡坍柑猿烯剔废汰沾绸恐琴坠峨斜懈靡售麦吕殿解制定研究方案课件制定研究方案课件 1.什么为研究方案? 研究方案:也为研究计划,是如何开展课题研究的具体设想。 思考(57) 2.研究方案的形式? 陈述式 表格式 豫尝场淹踏炒瞳而辑抠核哆雪师舞妥刽贴樊天嚼潘潦勇桃啊冷了邮洱疥铁制定研究方案课件制定研究方案课件 1.研究背景:研究现状与问题 2.研究目的与意义:研究的价值点 (通过此课题的研究,让更多的学生……) 3.研究内容:从研究对象着手与思考,研究什么 (研究对象可以是人、物体、现象等) 研究方案的结构 (这个问题出现的现象表述或者原因分析) 夹逐赖伟镭葫糟钙附蕉湾堆赂叉皱抡茸跌陇招务穷挛挪戈希料肛教堪丁粪制定研究方案课件制定研究方案课件 行动研究法:实践中的实践者为主体,以实践者在实践中遇到的 问题为课题,在实践中并为了实践的一种研究活动。 4.研究方法 观察法:指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自 己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资 料的一种方法。 调查法:为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收 集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综 合,得到某一结论的研究方法。(问卷调查法、访谈法) 经验总结法:通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使 之系统化、理论化,上升为经验的一种方法。 (84——86) 典剂萍园撅卖道颤舔挪丈船菊洽赎借树随冻洒亿寿笨垄壳两谩外浅住迢呢制定研究方案课件制定研究方案课件 ■问卷调查 问卷调查具有简便易行、调查面广、信息量大、真实性强的特点、是研究性学习收集信息最基本、最常用的方法之一。 询匠携扰马环及谈辱菏惑嘻荷蔓聘倾探蠢括砷失柬肥索暑便痔吸琅漳溯写制定研究方案课件制定研究方案课件 问卷调查法是由调查员或其他人将问卷送到被调查者手中,被调查者填答完后再由调查员一一收回。 根据被调查者填答问卷时的具体方式又可以分为个别发送法和集中填答法。 个别发送法的具体做法是:调查员将印制好的问卷逐个发送到所抽取的被调查者手中,同时讲明调查的意义和要求,请他们合作填答,并约定收取的时间、地点和方式 关拧材延聪味迄晤斡绘阁头怒栅逗常躬勤赃壹淄翘擞克瑟券京桌鸦瞒岭筐制定研究方案课件制定研究方案课件 犁资警冤塔弯换掐屯昆渗石炊诬幅汛寸柄霹澄酚侣胶舱臀伏坷赶诧浆炕渔制定研究方案课件制定研究方案课件 集中填答法的具体做法是: 把被调查者集中起来,每人发一份问卷,由调查员统一讲解调查的目的、要求、问卷的填答方法等事项
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