第一单元11-18_生物与生物圈复习1.ppt

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第一单元11-18_生物与生物圈复习1

6、? 下列实例中,主要属于适应温度因素变化的是: A、? 仙人掌的叶变为叶刺 B、蛾类的昼伏夜出 C、侯鸟的迁徙 D、公鸡报晓 7、? 下列哪条食物链符合生物学原理? A、? 蘑菇→松鼠→狐狸 B、草←野兔←狼 C、蛇←田鼠←鹰 D、植物→蚜虫→瓢虫 8、? 下列属于生态系统的是: A、? 海洋中所有的鱼 B、森林中所有的树木 C、稻田中所有的蚜虫 D、整个地球 9、? 一个淡水生态从“狼吃羊,羊吃草”的食物链可以看出,狼体内的有机物最终来源于: A、阳光 B、草 C、羊 D、狼 10、下列哪种方法能够加强生态系统的自我调节能力? A、减少捕食者的数量 B、使消费者和生产者数量相等 C、增加各种生物的种类 D、减少分解者的数量 11、一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着 各种植物、动物、微生物,它们共同组成: A、生活环境 B、环境因素 C、生态系统 D、生态平衡 12、牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象 的原因是:A环境污染 B、植物破坏 C、缺水干旱 D、食物链被破坏 13、在草原上,夏季雨量充沛时草很茂盛,野兔数量会增加,草被吃掉过多,但过一段时间,野兔的数量又会下降,草又多了起来,这是因为: A、草太少,野兔跑掉了 B、草大量减少,野兔被饿死 C、生态系统有自动调节能力 D、草比原来长得快 14、在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,要控制的变量是: A、鼠妇的数量 B、土壤的干湿度 C、湿度的高低 D、光线的明暗 15、蘑菇在生态系统中属于: A、分解者 B、消费者 C、生产者 D、植物 16、通过科学探究已知:蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中。因此,在科学探究过程中,如果做出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”,那么变量就应是: A、光 B、湿度 C、温度 D、空气 17、属于生物基本特征的是: A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞构成的 C、生物都能进行光合作用 D、生物都能进行生长和发育 18、当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时,必须携带的维持生命的物质有: A、淡水 B、空气 C、食物 D、以上三项都是 15、蘑菇在生态系统中属于: A、分解者 B、消费者 C、生产者 D、植物 16、通过科学探究已知:蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中。因此,在科学探究过程中,如果做出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”,那么变量就应是: A、光 B、湿度 C、温度 D、空气 17、属于生物基本特征的是: A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞构成的 C、生物都能进行光合作用 D、生物都能进行生长和发育 18、当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时,必须携带的维持生命的物质有: A、淡水 B、空气 C、食物 D、以上三项都是 19、沙漠里的某种鼠,白天躲在洞里并将洞口封住,夜间才出来活动。能正确解释这种现象的是: A、鼠类对外界环境刺激产生的一种本能 B、鼠类捕食行为的一种具体方式 C、鼠类白天在为繁殖后代作准备 D、鼠类对沙漠环境的一种适应 20、在一个草原上,在鹿和狼组成的一个相对封闭的生态系统中,把狼杀绝鹿群数量将会: A、迅速上升 B、缓缓上升 C、相对稳定 D、先上升后下降 21、在一阴山洼丛中,有一对长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。他们共同构成一个A、生态系统 B、食物链 C、食物网 D、生物群 22、某地区的农林害虫非常严重,最可能的一个原因是:A、农药用量少 B、能要使用不及时 C、人们乱捕乱杀鸟类 D、害虫、鸟类繁殖快 23、在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量将会: A、逐渐增加 B、逐渐减少 C、稳定不变 D相对稳定 24、一个生态系统无论大小,其组成应包括: A、全部的食物链和食物网 B、生产者、消费者、分解者和食物网 C、非生物部分、生产者、消费者 D、非生物部分和生物部分 25.下列物体中属于生物的是( )。 ①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫 ⑩地衣 A.①③⑤⑦⑨

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