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学习、感悟、成长课件
学习 感悟 成长;
负效课堂 = 误人子弟
无效课堂 = 目中无人
低效课堂 = 知识本位
有效课堂 = 学生本位
高效课堂 = 主体多元;二、为什么要构建高效课堂; 低效课堂压抑、无聊; 让这样的课堂永远消失; 传统课堂让学生厌学、厌世;二、高效课堂教学模式的构建;三、什么是高效课堂;2、 高效课堂的灵魂
“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”。
变教师、知识中心为以学生和学为中心。关注学生的性格、人格的健全、心理需求和精神成长，注重学生学习能力的培养。
;3、高效课堂的核心——教师; 高效课堂的本质就是：采用最适合教师和学生的课堂组织形式，把学生的注意力全部集中到课堂教学上来，使学生最大限度的学到知识、提高个体能力。 ;四、怎样构建高效课堂教学模式？;二、怎样构建高效课堂教学模式; 目前的课堂教学，处于知识本位向学生本位过渡的阶段，只能算是低效课堂或有效课堂。
学生不爱学，不肯学，厌学，我希望通过自己的学习努力和更多老师的帮助，能有更多的启发，找到解决问题的有效途径。;谢谢！
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