第七单元物理 电路和欧姆定律 18、19、20.ppt

例3　 [2012·淮安]灯泡L1、L2并联后接在电源两端，电源电压为6 V．L1的电阻为12 Ω，通过L2的电流为0.3 A，则L2的阻值为________Ω，通过干路的电流为________A. 20 0.8 第20课时┃ 归类示例 本题考查了欧姆定律的应用及并联电路的特点，熟练掌握欧姆定律及并联电路的特点是正确解题的关键． 第20课时┃ 归类示例 类型四 伏安法测电阻 命题角度： (1)伏安法测电阻的实验原理及电路设计． (2)实验过程中基本环节的考查，包括电路连接、设计数据记录表格、分析论证、电路故障分析等． (3)实验过程、方法的评估及误差分析． 第20课时┃ 归类示例 例4 [2012·衢州]乙同学在做“用电压表和电流表测电阻”实验中，设计了如图20－5甲所示的电路图，并利用导线将电压表、电流表、小灯泡、滑动变阻器(“50 Ω　1 A”)、开关、两节新干电池连接了部分电路(如图乙所示)． 甲 乙 丙 图20－5 第20课时┃ 归类示例 请回答下列问题： (1)请用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整． 第20课时┃ 归类示例 (2)根据连接完整的电路进行实验，第3次实验电压表的示数如图丙所示，其读数为______ V. 1.5 (3)下表是乙同学记录的实验数据，其中______次(填序号)数据是错误的． 0.20 0.15 0.10 0.03 I/A 2.00 ？ 1.00 0.30 U/V 4 3 2 1 实验次数 (4)利用该实验电路图(图甲)还可以研究的问题有 ____________ ____________________________． 1 测小灯泡的电功率(研究灯泡亮度与实际功率的关系或验证欧姆定律) 第20课时┃ 归类示例 [解析] (1)滑动变阻器“一上一下”的接入，实物图如图所示；(2)电压表选择的是0～3 V量程，所以此时读数为：1.5 V；(3)分析表中数据可知，后3次实验，相邻的数据差值电压是0.5 V，电流是0.05 A，只有第1次数据不同，故第1次数据错误；(4)测定小灯泡功率的实验原理是：用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出通过小灯泡的电流，根据P＝UI求出小灯泡的电功率. 第20课时┃ 归类示例 伏安法测电阻的实验是各地中考的必考内容，涉及到电压表、电流表和滑动变阻器的使用、串联和并联、电路的设计与连接、实验数据的记录与处理等，并且与测功率的实验联系紧密，具有很强的综合性． 第20课时┃ 归类示例 方法集锦 调光灯巧设计 利用滑动变阻器与灯泡设计调光灯有两种方案(如图20－6所示)，分析可知图乙中通过滑片的移动可直接调节灯泡由灭到亮的过程，设计更合理． 甲 乙 图20－6 第20课时┃ 归类示例 电流表与电压表的比较： 电流 电压 串 并 第19课时┃ 考点聚焦 短路 开路 第19课时┃ 考点聚焦 [点拨] 本单元用到了典型的获取新知识的方法：(1)类比法，如：①用电流类比水流；②用电压类比水压．(2)比较法，如：①电流表与电压表使用方法的比较；②串并联电路电流、电压规律的比较． 第19课时┃ 考点聚焦 考点3 串、并联电路的电流、电压规律 各用电器两端电压相等U＝__________ 干路电流等于各支路电流之和 　I＝__________ 并联电路 总电压等于各用电器两端电压之和 　U＝__________ 　电流处处相等 　I＝__________ 串联电路 电压 电流 第19课时┃ 考点聚焦 直流电与交流电 知识纵横 单位、家庭中不便移动的用电器 轻小电器或者可移动的电器 应用 范围 时刻在改变 　一般不变 大小 电流方向按一定规律改变 从电源正极到电源负极 方向 交流电 直流电 第19课时┃ 考点聚焦 第19课时┃ 归类示例 归类示例 类型一 电流和电流表 命题角度： (1)电流表的正确使用和读数． (2)探究“串、并联电路电流特点”． (3)通过实例考查串、并联电路中电流的特点． 例1　 [2012·广安]在如图19－1甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转的情况均如图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为(　　) 图19－1 甲 乙 A．1.2 A,0.24 A　　 B．0.98 A,0.24 A C．0.96 A,0.24 A D．0.24 A,1.2 A C 第19课时┃ 归类示例 第19课时┃ 归类示例 本题考查并联电路电流特点和电流表的读数问题． 类型二 电压和电压表 命题角度： (1)电压表的正确使用和读数． (2)探究“串、并联电路电压特点”． (3)通过实例考查串、并联电路中电压的特点． 第19课时┃ 归类示例 例2