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实验设计-非实验、准实验课件.ppt

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实验设计-非实验、准实验课件

实验设计;实验设计的概念;实验设计的基本类型;非实验设计和准实验设计;非实验设计和准实验设计;准实验的基本设计类型;(一)单组后测设计;缺点:;(二)单组前测后测设计;单组前测后测设计举例1;8名被试:;编号;单组前测后测设计举例2;单组前测后测设计评价;解决的办法:;(三)定时系列设计 (时间序列设计);定时系列设计模式;定时系列设计举例;编号;射击训练效果检测方式的改进,增加前测后测次数;定时系列设计评价;设计一个试验;分马问题;假如你是个医生,面临一个胃部患恶性肿瘤的病人,这个病人不能动手术,但如果不摧毁肿瘤,病人会死掉。有一种射线可用来摧毁肿瘤,但如果用高强度射线幅射肿瘤,肿瘤虽会被摧毁,但这种高强度射线也会使肿瘤通道上的健康组织受到损伤。强度较低的射线对健康组织无害,但也不会摧毁肿瘤,用什么方式能使射线??毁肿瘤同时又避免伤害健康组织呢?;增加控制组;(一)固定组比较设计;(一)固定组比较设计;优点: 控制组可以控制试验的内部效度,与成熟作用 无前测,可以控制测验效应与仪器等的干扰 缺点: 对被试选择缺乏控制,无法获得等组,组间差异无法确定 无法区分选择与成熟的交互作用和选择与处理的交互作用,试验效度下降;(二)随机组设计;2.随机实验组控制组后测设计 ;优点:;随机组、控制组前测后测设计;优点:两组被试尽量做到了随机化,控制了成熟等因素的影响,可以把后测成绩间的差异归为实验处理造成的 缺点:仍不如真实验中被试匹配的效果好,练习;(三)配对组设计;配对组设计的步骤;配对设计的优缺点

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