普通心理学_感觉课件.ppt

第三章 感觉;本章需要掌握的重点;一、感觉概述;二、视觉;三、听觉;四、其他感觉;一、感觉概述; ; 理解概念时注意两个方面： 强调客观事物直接作用于感觉器官 个别属性 感觉反映的是当前直接接触到的客观事物，而不是过去的或间接的事物。 感觉反映的是客观事物的个别属性，而不是事物的整体。 感觉是客观内容和主观形式的统一。 （1）对象和内容是客观的，不依赖人的意识独立存在 （2）在特定个体上的表现形式是主观的，受其个性、经验、知识及身体状况等主体因素的影响 ;感觉的作用：;感觉的种类;近刺激和远刺激 20世纪初，考夫卡把刺激分成近刺激和远刺激。 远刺激是指来自物体本身的刺激，如一定波长的光线等。远刺激是属于物体自身的，因而不会有很大变化； 近刺激是指直接作用于感觉器官的刺激，如物体在网膜上的投影等。近刺激是感觉器官直接接受到的刺激，它是每时每刻都在变化的。 ;感觉的编码;感觉现象;相同的刺激持续地作用于某一特定的感受器而使感受性发生变化的现象。 如“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。” 适应可引起感受性的提高。也可以引起感受性降低。 各种感觉的适应速度和程度是不同的。触觉最快、视觉次之、听觉和冷觉较难、痛觉最难。;1、视觉后象：对感受器的刺激作用停止以后，感觉并不立即消失，还能保留一个短暂时间。这种在刺激作用停止后暂时保留的感觉印象，叫后象。 ;??? 盯着灯泡看三十秒种以上，尽力不要移动你的目光。 然后把你的目光移到灯泡右边的区域（或者任何白色的区域），? ?? ??? 你将看到灯泡发光了！ ? ;彩色后像;视觉后象有两种：正后象 和负后象。 （1）正后象：后象和刺激的品质相同。 （2）负后象：后象和刺激的品质相反。 彩色也有后象，大多数是负后象。如：注视一个红色的正方形之后，再看一张灰白纸，在这张灰白纸上就可以看到一个蓝绿色的正方形。彩色的负后象是原来注视色的补色。 ;闪光融合：;感觉的对比 是两种不同的刺激物作用于一种感受器而使感受性发生变化的现象。它分为两种：同时对比和继时对比。 ;明暗对比;马赫带现象 指人们在明暗变化的边界，常常在亮区看到一条更亮的光带，而在暗区看到一条更暗的线条。这就是马赫带现象，马赫带不是由于刺激能量的分布，而是由于神经网络对视觉信息进行加工的结果。 ;马赫带 ;水墨画引起的马赫带现象;联觉 当某种感官受到刺激时出现另一种感官的感觉和表象，这种现象称为联觉。 如：甜蜜的笑 ;不同感觉的相互补偿;;张秉贵：商业战线的一面旗帜 张秉贵苦练售货技术和心算法，练就了“一抓准”和“一口清”的过硬本领。他还发明了“接一问二联系三”的工作方法，即在接待每一个顾客时，便问第二个顾客买什么，同时和第三个顾客打好招呼，做好准备。他在问、拿、称、包、算、收六个环节上不断摸索，接待一个顾客的时间从三四分钟减为一分钟。他还注意研究顾客的不同爱好和购买动机，揣摩他们的心理。为使说话亲切动人、言简意明，他又自学了语言学。 ???;二、视觉;视觉刺激;视觉的适宜刺激：波长为380 毫微米到780毫微米之间光波，也叫可见光。 ; 视觉的生理机制包括折光机制、感觉机制、传导机制和中枢机制。 (一) 折光机制和感光机制 眼球由眼球壁和眼球内容物 构成。 人的眼球壁分三层： 外层为巩膜和角膜。 中层为虹膜、睫状肌和 脉络膜。 内层包括视网膜和视神经内段。 眼球内容物包括：晶体、房水和玻璃体，它们都是折光介质。;眼睛的折光系统 由角膜、房水、 晶状体和玻璃体 组成。 它们具有透光和 折光作用。当眼 睛注视外物时， 由物体发出的光线 通过上述折光装置 使物像聚焦在视网 膜的中央凹，形成清晰的物像。眼的折光系与凸透镜相似，在视网膜上形成的物像是倒置的、左右换位的。由于大脑皮质的调节和习惯的形成，我们仍把外物感知为正立的。 ;搅科蝶尘封演鳖陈茎怀涅镐辽饯衷凄念忻辞单印妨害袭皑辑雕蛊缔帚丧拒普通心理学_感觉课件普通心理学_感觉课件;弹荡般郭愿夹婉屡食彬谷霓瞧固律里芍俯罩唇崖铬沛驶分采拔夸赏邵藐梦普通心理学_感觉课件普通心理学_感觉课件;淹冶誓篓冲斌港答往货傀携肺滤障啸渔钵彝伸贷郊滦摹娟以呢答输鞍浴地普通心理学_感觉课件普通心理学_感觉课件;网膜的感光作用;棒体细胞和锥体细胞的功能 视杆细胞对弱光很敏感，但不能感受颜色和物体的细节；视锥细胞则专门感受强光和颜色刺激，能分辨物体颜色和细节，但在暗光时不起作用。 视杆细胞含有视紫红质的感光物质。视紫红质在弱光作用下，分解为视黄醛和视蛋白，并使视杆细胞去极化，产生神经冲动，把信息传向大脑,产生暗视觉。视锥细胞中的感光物质叫视紫蓝质，能感受强光。有三类视锥细