滕王阁序 实用版本课件.ppt

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滕王阁序 实用版本课件

滕王阁序;滕王阁;洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下风光,堪称独步;滕王阁联; 王勃(649—675),字子安。“初唐四杰”之一。六岁即善写文章,十四岁便科举中第。沛王李贤闻其名声,邀请他作王府侍读 。因一篇游戏文章被逐出沛王府。后因杀死官奴而犯罪,父亲受牵连被贬交趾。上元二年(675年),王勃前往交趾省亲,途经南昌,正赶上当地都督在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写下了这篇著名的《滕王阁序》。随后,在前往交趾时溺水而死。本文遂成“绝唱”。; 勃属文初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆石卧。及寤,援笔成篇,不易一字。时人谓勃为腹稿。 《新唐书·王勃传》 ; 骈文是魏晋以后出现的一种新文体,又称“骈俪文”、“骈体文”或“骈偶文” 。骈文本义即是对偶文的意思,因其常用四六字句,故又称为“四六文”。南北朝是骈俪文的全盛时期。 骈文的主要特点是 1、双句为主,对仗工整, 2、讲究平仄,声律和谐, 3、崇尚藻饰,多用典故。;正音; 第一段;星分翼轸,地接衡庐;; 第二段;色彩变化之美 远近错落之美 上下浑成之美 虚实相映之美 ;闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之轴;云销雨霁,彩彻区明;渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。; ; 王勃的句法点化庾信,但原句都显得雕琢造作,意境也不如王勃的优美动人。落花与马射队伍中绘着芝草的车盖齐飞,联想欠自然。王勃的句子较原句更真实自然,优美动人。落霞在天上飘动,野鸭在空中翱翔,红白相映,色彩鲜明;晚霞原本是无生命的自然景物,与有生命的飞鸟并提,构成了鲜活有趣的画面。; 第三、四段;思考讨论;为何而乐?;为何而悲?;天地阔远 而自身渺小;宇宙无穷 而人生短暂;关山难越, 谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客;2、我们学过的或接触过的诗文中,有没有类似的联想? ;3、这两段包含了作者哪些复杂的思想感情。 欢饮之乐; 对宇宙无穷的感慨; 对人生无常的感叹; 为自己怀才不遇而悲伤; 认识现实后的自我安慰; 对理想人格境界的追求; 豁达乐观的情怀。;《行路难》 李白;人生难免失意,中国历史上许多文人都遭逢过失意,他们作出了怎样的选择?你如何评价?如何选择? ;名句赏析;; 第五段;注释;分析;; 文章结构;艺术特色; 对偶句; 典故 (1)用典故来写物产人物:“物华天宝,龙光射斗牛之墟;人杰地灵,徐儒下陈蕃之榻。” (2)用典故来比拟此次滕王阁盛会:“睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。” (3)借典故来抒发自己怀才不遇之情:“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”、“冯唐易老,李广难封”、“屈贾宜于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?” ;(4)借典故来表达自己虽失意而不颓唐失志:“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”、“孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”、“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,幕宗壳之长风”。 (5)借典故来表示幸遇佳宾知己:“非谢家之宝树,接孟氏之芳邻”、扬意不逢,抚凌云而自惜;锺期既遇,奏流水以何惭?” (6)用典故来表示自己即去侍奉父亲:“他日趋庭,叨陪鲤对”。 (7)用典故来期望众宾客泼墨撰文:“请洒潘江,各倾陆海云尔”。;比喻夸张(比喻和夸张常常???用) (1)雄州雾列,俊采星驰:用“雾”“星”以状房屋、人才之多。 (2)腾蛟起凤,孟学士之词宗:极度地形容有很高的文才。 (3)层峦耸翠……声断衡阳之浦:极度地形容滕王阁的气势和周围的环境。 (4)爽籁发……白云遏:极度形容音乐、歌唱的高雅美妙。 (5)青云之志:青云喻高尚。 (6)贪泉:喻能使人变坏的东西。 (7)涸辙:喻十分穷困的处境。 (8)谢家之宝树:喻贤能子弟。;成 语

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