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第26课 世界多极化趋势课件.ppt

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第26课 世界多极化趋势课件

1950年6月朝鲜内战爆发,美国以联合国名义,出兵攻打朝鲜。假设当时三个不同国籍的人在谈论这件事,想一想哪一个是中国人,哪一个是日本人,哪一个是法国人?;甲:二战后我们的经济情况和国际形势,使我们必 需完全跟随美国。一是我们要美元帮助我们摆 脱经济困境;二是我们需要美国保护我们不受 苏 联的侵犯。 乙:我们已被美国占领,只能任其摆布;我们军队 已被解散,美国会把我们作为战争的后方,当 然,这也会刺激我们的经济复苏。 丙:保家卫国是我们神圣的职责,我们要援助朝 鲜,让美国看看我们的实力,别想着欺负我们。 ;本章线索:;课标要求:;(一)欧洲共同体形成的背景: 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大,但是它们在经济上和政治上都是如此有力,一旦潜在的分歧发展成为严重的紧张局势,在面临这种威胁时,为了维护和平,它可以在天平中投下举足轻重的砝码。 ——联邦德国总理阿登纳(1949-1963在任);(一)欧洲共同体形成的背景:;选择题: 1967年欧共体成立时,不包括: A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲联盟 C.欧洲经济共同体 D.欧洲原子能共同体; (二)欧洲共同体形成的过程 (三)欧共体内部的合作;欧盟总部大厦(比利时布鲁塞尔);;;;对自身:⑴大大促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。 ⑵ 在经济上成为美国的竞争对手 ⑶ 在政治上力图推行独立自主的外交政策 对国际:削弱了美国的霸主地位;选择题: 1971年,美国总统尼克松曾在一次演讲中说:“朋友,是的。盟国,是的。但是他们正在与我们竞争”,他指的国家是: A.苏联和东欧各国         B.日本和西欧大国  C.中国              D.英国;美国在日本广岛和长崎投掷原子弹;日本无条件投降;麦克阿瑟和日本天皇裕仁 ;道格拉斯·麦克阿瑟(1880-1964) ,美国五星上将,第二次世界大战时期历任美国远东军司令、西南太平洋战区盟军司令;战后出任驻日盟军总司令和“联合国军”总司令指挥侵朝战争。;二、日本成为世界经济大国;1、日本成为经济大国的原因;;;日本发明的女机器人 ;利用国家政权大力推动经济发展——新干线是日本经济高速发展的象征。列车的最高时速可达210公里,当时为世界第一。;选择题: 70年代以来,日本要求与美国建立平等的伙伴关系,其根本原因是: A、美苏两极格局即将瓦解 B、日本开始奉行独立的外交政策 C、日本已成为经济大国 D、日本需要提高自己的国际地位;日本对美政策: ⑴战后到70年代,向美国一边倒 ⑵70年代以来,以日美关系为轴心的全方位外交; 选择题: 西欧和日本的崛起对世界格局的发展产生的影响包括: ⑴资本主义经济领域出现美、日、西欧三足鼎立的局面 ⑵挑战美国的资本主义经济霸权 ⑶冲击了美苏两极格局 ⑷世界逐渐呈现经济多极化趋势 A ⑴⑵⑶⑷ B ⑴⑵⑷ C ⑴⑵⑶ D ⑵⑶⑷; 随着经济实力的增长,日本谋求从经济大国走向政治大国,又想成为联合国安理会常任理事国。;;三、不结盟运动的兴起;2、兴起过程: 主要创???人: 诞生标志: 内容: 组织的基本原则和宗旨: 。 3、不结盟的含义:不是消极的中立,而是 。;4、不结盟运动兴起的意义: 标志着 以独立的力量登上了国际政治舞台,开始改变 的局面; 在1971年第26届联合国大会上,由于第三世界国家的支持,中国得以冲破美国设置的种种障碍,恢复了联合国的合法席位。;1971年,美国总统提出,世界不再仅仅有两个超级大国,而是有美国、西欧、苏联、中国、日本等“五级”。; 2003年3月20日凌晨5点30分,美国及其盟国对伊拉克进行了大规模的军事打击,也就在同一天,国际社会纷纷作出反应。 ;法国总统希拉克20号与德国总理施罗德通电话,双方强烈谴责美国在没有联合国授权的情况下单方面对伊拉克采取军事行动。;一、欧洲共同体的形成 背景;过程;影响 二、日本成为世界经济大国 原因;表现;影

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