2007年教师考试全真模拟试题与答案(七).doc

2007年教师考试全真模拟试题及答案(七) 教育学部分 　　一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内） 　　1．《论演说家的教育》是西方最早出现的论述教育问题的专著，其作者是（　） 　　A．昆体良 　　B．柏拉图 　　C．亚里士多德 　　D．苏格拉底 　　2．教育心理起源论的创始人是（　） 　　A．利托尔诺 　　B．孟禄 　　C．涂尔干 　　D．沛·西能 　　3．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映对人发展产生影响的因素是（　） 　　A．环境 　　B．教育 　　C．遗传 　　D．社会活动 　　4．经常被人称为“危机期”的年龄阶段是（　） 　　A．幼儿阶段 　　B．小学阶段 　　C．初中阶段 　　D．高中阶段 　　5．因材施教原则针对的（　） 　　A．天才儿童 　　B．后进生 　　C．特长生 　　D．每个学生 　　6．“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”，这一教育目的以法的形式确定下来是在（　） 　　A．1958年 　　B．1982年 　　C．1990年 　　D．1995年 　　7．课外校外活动经常在教室和校园以外开展，是为了（　） 　　A．实践课堂所学的知识 　　B．扩大学生活动领域 　　C．协调各方面教育力量 　　D．利用校外教育资源 　　8．教学原则是有效进行教学所必须遵循的（　） 　　A．教学原理 　　B．教学程序 　　C．基本要求 　　D．教学模式 　　9．我国中小学生主要应用的教学方法是（　） 　　A．讲授法 　　B．演示法 　　C．练习法 　　D．谈话法 　　10．学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本（　） 　　A．目标 　　B．途径 　　C．动力 　　D．内容 　　二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上） 　　11．社会意识形态对教育的主要影响，一是表现在______上，二是反映在______。 　　12．课程是为实现培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、______和______的总和。 　　13．陶冶教育主要有人格感化、______和______三种方式。 　　14．教师的能力素养，一般包括组织教育和教学能力；______能力；______能力；以及自我调控能力。 　　15．教学原则是根据______和______提出的，是进行教学必须遵循的基本要求。 　　16．循序渐进教学原则中的“序”，是指______和______。 　　17．品德认识是人们对是非、善恶的认识和评价，它的内容包括______和______两个方面。 　　18．机器大工业生产提供了人的全面发展的______和______。 　　19．体育以______为基本内容，体育的根本任务是______。 　　三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分） 　　20．教育的两大职能是什么？ 　　21．在教学中如何贯彻启发性原则？ 　　22．选择德育方法的依据是什么？ 　　23．班主任的工作方法有哪些？ 　　四、论述题（本题满分13分） 　　24．试论教育如何适应青少年身心发展规律？ 心理学部分 　　五、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内） 　　25．在日常生活中，人们所说的“举一反三”、“触类旁通”等现象，属于下列哪项的表现？（　） 　　A．联想 　　B．迁移的作用 　　C．原型启发 　　D．问题表达方式 　　26．在下列哪一项活动中，运用了再造想像（　） 　　A．作家塑造新的人物形象 　　B．科技人员研制出了一台新机器 　　C．舞蹈演员编排新动作 　　D．建筑工人根据图纸想像新建筑物的形状 　　27．意志行动以下列哪一项为其行动的基础（　） 　　A．自觉地行动目的 　　B．受意识能动地调节支配 　　C．随意运动 　　D．克服内外困难 　　28．理性情绪理论认为，引起情绪障碍的是（　） 　　A．诱发事件本身 　　B．对事件的评价 　　C．当事人的情绪与行为结果 　　D．A、B、C都是 　　29．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”表现了（　） 　　A．情绪的两极性作用 　　B．情绪对健康的影响 　　C．情绪与认识的关系 　　D．A、B、C都不是 　　30．在能力的形成与发展中起主导作用的是（　） 　　A．遗传素质 　　B．环境 　　C．教育 　　D．主体活动 　　31．下列选项中哪项是情绪产生的基础（　） 　　A．生理需要 　　B．社会需要 　　C．态度 　　D．需要 　　32．通过外部分析器的活动，接受外部刺激