月日组织开展CDC卫生人才的相关调查数据分析和报告.PPT

公共卫生信息学职业 职业定义 职业等级 职业能力特征 人员角色 在公共卫生领域开展信息和IT技术相关的活动 初级 中级 副高级 高级 人员需掌握必备的公共卫生信息学以及相关知识和技能所需要的基本能力和潜力 使用者 开发者 研究者 （公共卫生信息分析师和管理师技术职称） 职称考核与认证机制设计 纳入我国卫生机构内部评审与聘任体系； 根据公共卫生信息学的定义、知识范畴和能力要素，对从事公共卫生信息学相关工作的人员进行考核和认证 职业培训体系设计 大学学位教育 继续教育 技术交流与合作 对策建议 短期策略 中期策略 长期策略 标准化公共卫生信息学所应包含的学习目标、必备的能力、课程设置、岗位描述； 建立我国与发达国家公共卫生信息学组织的合作伙伴关系。 落实公共卫生信息机构的建设经费和人才队伍培训经费； 与教育部门协商，以学校教育和继续教育为主，在大学设立公共卫生信息学专业。 协调人社部等部门，建立公共卫生信息学职业代码； 完善考试评定体系，建立公共卫生信息化人才职业发展通道。 致 谢 卫生部人才交流服务中心所有课题参与人员 金水高专家以及其他参与课题设计和实施的专家 Nilva Egana（澳大利亚悉尼卫生部门） 苏雪梅、于石成、马家奇、张业武、李言飞、葛辉（中国CDC 信息中心） 孟郁洁、夏兰芳、李迎迎、马睿 （中国CDC信息中心规划项目办） 2013年12月 谢 谢！ * * * * 相关组织机构，用于协调、管理、规范和评价各类卫生信息化项目 美国健康与人类服务部（U.S. Department of Health Human Services，HHS）中设立的美国国家卫生信息技术协调办公室（Office of the National Coordinator of Health Information Technology, ONC）、卫生信息技术标准组（Healthcare Information Technology Standards Panel, HITSP），美国医学信息学协会（American Medical Informatics Association, AMIA）以及美国CDC创立的公共卫生信息网络（Public Health Information Network, PHIN） 英国国家卫生服务体系健康部（National Health Service Connecting for Health, NHS CFH）,英国卫生信息专业委员会（The UK Council for Health Informatics Professions, UKCHIP）, “英国公共卫生”（Public Health England, PHE） 澳大利亚卫生信息社团（Health Informatics Society Of Australia, HISA）,澳大利亚卫生信息学中心（The Centre for Health Informatics, CHI）,澳大利亚卫生信息管理协会（Health Information Management Association of Australia, HIMAA） 加拿大卫生信息协会（Canada‘s Health Informatics Association, COACH），卫生信息国家委员会（National Institutes of Health Informatics, NIHI * 课程包括：公共卫生信息学简介，数据源、标准和信息系统概述，公共卫生信息学家的人际交流与组织沟通，项目管理与系统生命周期设计，数据管理与企业架构，公共卫生信息学业务应用，信息安全与隐私，法律与伦理学问题，实用公共卫生信息学评价与研究，公共卫生决策支持信息，公共卫生领导力与管理信息学。 * 美国犹他大学（University of Utah）医学院生物医学信息学部、华盛顿大学（University of Washington）生物医学与卫生信息学部、哥伦比亚大学（Columbia University）生物医学信息部、约翰﹒霍普金斯大学（Johns Hopkins University）， 英国中央兰开夏大学（University of Central Lancashire）、曼彻斯特大学（University of Manchester） 加拿大的多伦多大学 * Health scientist * 1281 * * 与Epidata比较 * 从全国704个机构采集到有效数据2048份。省级疾控机构（共32个）的参与率为100%，地市级疾控机构（共445个）的参与率为92.6%。 * “单位给IT部门明确的岗位设计与能力认证体系”得分