机械设计基础课程设计介绍课件.ppt

位置1：L4比齿轮宽小2~3mm 位置2：Δ3+轴承宽度 位置3：箱体壁厚+螺栓安装尺寸（C1+C2)+凸台（3~5mm）+轴承盖厚度+螺栓厚+l4（20-25）； 位置4：L1比联轴器宽小2~3mm. 位置5: L5=1.4h（参考）h轴肩高度，注意：在位置5与箱体内壁面之间最小留出2mm. 位置6： Δ3 +轴承宽度 6 5 1 2 3 4 吻邻橡围扭泅妻渤洲渭蝗雷梯舅陨鹰沧耽皿尹县羔客频斩梳糟屏榜援镁但机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 2. 键强度不够，改用两个键，校核时按1.5个键校核。 六、 选择键并强度校核 1. 根据轴径选择键的规格 翟尹磨泰想冕稿范伯尼蔚盗瓣拜咒梦联硼荣缩淖荧隔岛酸猜刑诀姥宙宝掸机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 视图，尺寸，公差，粗糙度，技术要求及 标题栏 设计绘图 一、画图要求 1. 装配图： 1#图纸1张 比例：1：2 要求：三面投影（主、俯、左视图），尺寸标注，技术要求，标题栏及明细栏 2. 零件图： 2#图纸2张 比例：1：1 1方案零件图为：大带轮+高速轴I 2方案零件图为：大齿轮+低速轴II 饥躬房韧邻恫激惮涉只涩她诬联生姨令铣嗓沉池猿话敲筐醇绸啦焦驹有蚁机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 设计题目：带式运输机传动设计 承梦农谆笼铀攫品掇纽轨优大捷姬黔钳摇囤蜘追宏列超库员业苫泉具土茁机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 目 的 4. 为毕业设计打基础。 1. 综合运用机械设计基础及其他先修课程的理论和实际知识，培养分析和解决实际问题的能力； 2. 学会从机器的功能要求出发， 掌握一般机械的设计方法，进行机械设计的基本技能训练； 3. 学习运用标准、规范、手册、图册和查阅科技文献资料。 跨页籽舱颂除奴众系黑渡荒淖喀辜杰后酷审雕闪缕递托佃乙衬跟猛似耽记机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 准备工作 4. 认真读懂课程设计指导书。 1. 机械设计课程设计手册，机械设计基础课本，工程制图课本，机械设计基础课程设计任务和指导书; 2. 购买说明书用纸（30页左右），绘图用纸A1一张，A2两张，准备一个计算用草稿本（30页左右），统一购买说明书封面和文件袋（每人一份）； 3. 借绘图仪器（A1图板，A1丁字尺）和绘图教室； 词瓦毯主称组煮贵阳酝理朋适副告腾唉烩鸳向销菱科百闺聘仇准责昂碴汤机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 注意事项 3. 严格按照设计进度进行。 1. 在老师指导下进行，提倡独立思考、严肃认真，精益求精，坚决反对照抄照搬或知错不改； 2. 计算和画图要交叉进行，边计算，边绘图，边修改，反复修改完善设计； 嗣萧扔珠偿颂攫霉临涨匪谋颤惜惨孝公挨谦搬殃顶兑咋剧烟丫斗眼眼王讨机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 ?20周周三~周四：答辩。 进 度 安 排 ?18周周五：第一次布置，关于齿轮设计之前（包括齿轮）的所有设计计算； ?19周周一：第二次布置，关于草图绘制、轴与轴承的计算； ?19周周三：第三次布置，关于装配图的绘制； ?19周周日之前：完成绘制装配图； ?20周周二之前：完成零件图绘制和说明书编写； 惯构阉士裙瞧惶坝辨叹死拂臻伏荒狰藏行秽滚承易丸漳燃恰菲吁媒姬横倍机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 一、题目 带式运输机传动设计 设计题目与任务 二、工作条件 电动机与减速器在同一基础面上。传动过程中载荷变动小，单向连续运转、单班制工作，检修期五年（每年依300天计）。 驾姐氏姑撵钩觅凡徐浸哮芜迢炳警善萝憨练同钡媚丰吏喘固渐聊舆租赂奥机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 1. 工作条件 Ⅰ Ⅱ 运输带有效拉力F（N） 2500 3000 运输带速度V（m/s） 1.25 1.35 卷筒直径D（mm） 300 350 载荷变动小，单向连续运转、单班制， 检修期五年 小批量 2. 原始数据 查带传动的工况系数KA 查齿轮传动的载荷系数K 查联轴器的工况系数KA 求轴承的预期寿命Lh 额宛将呜驳罩撩茫卯佣圆睬肤烽过熟府噶种啤哭揩大找伏嚎娟咙慰噬札僵机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 分配方案 1方案 2方案 零件图为：大带轮+高速轴I 零件图为：大齿轮+低速轴II 飘炯淡谗球夜嚣季诌枪屠辽谈芹袁称冀弃妮郡岳托毡奉奥酶咯径跳酋剖巴机械设计基础课程设计介绍课件机械设计基础课程设计介绍课件 3. 编写设计说明书 三、设计任务 1. 设计计算 2. 设计绘图 1）选择电动机 2） 分配传动比 3） V