浮力复习精编版课件.ppt

《浮力》 专题复习;浮力;一、浮力的概念;1.物体浸没在水中，受到水的浮力的方向如图中所示，正确的是 。;3、浮力产生的原因;探究：（1）在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；用弹簧测力计测出圆柱体的重力G；如图所示，将圆柱体部分浸入烧杯的水中，静止在某一深度，记下弹簧测力计的示数F，则圆柱体所受水的浮力为————（用弹簧测力计所测得的量来表示）； (2)此时向天平的右盘加上适量的砝码，使天平重新平衡，记下天平的读数m2，则圆柱体对水的压力为——————（用天平所测得的量来表示）．;（3）通过分析表格中数据，可得出：浮力的大小______（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体对液体压力的大小. ;1、一个正方体物体全部浸没在水中下表面受到的压力为0.5N，上表面受到的压力为0.3N，则该正方体受到水的浮力为 。;2、一个园柱形桥墩在一次涨大水时，桥墩下部被淤泥覆盖，桥墩在水中的体积为5立方米，求此时桥墩所受的浮力多大？ ;例题：一物体在空气中称重为37牛，浸没到水中称重为12牛，则物体受的浮力是 。;图2;5、阿基米德原理;1、把一个石块放入到装满水的溢水杯中溢出了100g水，则石块受到的浮力为 。;例1　下列说法中正确的是　（　　） A．物体浸没在水中越深，受的浮力越大 B．密度较大的物体在水中受的浮力大 C．重的物体受的浮力小 D．同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大;部分浸入时 V排＜ V物;6、物体的浮沉（力的条件）;物体的浮沉（密度条件）;（1）利用条件综合计算;小结：计算浮力的方法;1.体积相等的实心铁块和木块，都　浸没在水中时所受的浮力（　） A铁块大　　B木块大　　　　　 C一样大　　D无法确定　　　　　;3.质量相等的实心铁块和木块，投入水中静止时所受的浮力（　）A 铁块大　　 B 木块大　　　 C 一样大　 D 无法确定　　;1．有一密度均匀的木块漂浮在水面上，现将左边一般切去，物体处于什么状态（ ）A．保持不动　　 B．要下沉一点　　 C．要上浮一点　　 D．不好判断;2．有一密度均匀的木块漂浮在水面上，现将左边一般切去，物体处于什么状态（ ）A．保持不动　　 B．要下沉一点　　 C．要上浮一点　　 D．不好判断;3．有一密度均匀的木块漂浮在水面上，现将左边一般切去，物体处于什么状态（ ）A．保持不动　　 B．要下沉一点　　 C．要上浮一点　　 D．不好判断;1、如图（a）所示，在盛有水的圆筒形容器内，铁块甲放在木块乙上，木块乙浮在水面上，木块受的浮力为F，水对容器底部的压强为P，水面距容器底部的高度为h。现将甲取下并用轻绳系在乙的下方，如图（b）所示，则 （ ）A、浮力F减小。B、压强P减小。C、高度h减小。D、甲受到的合力减小。;2、如图所示，甲、乙两球用细线相连，放入水中，两球刚好悬 浮在水中.如果细线断开后，下面判断正确的是( ) A.甲球下沉，乙球上浮 B.甲球上浮，乙球下沉 C.两球都不沉 D.两球仍悬浮在水中;;1、水桶自重20牛,在提水时，桶中的水重50牛,则当整个桶还浸没在水中时,人所需要的拉力( ) A.大于70牛 B.等于70牛 C.等于2 0牛 D.小于2 0牛。; 2、小科和妈妈一起上街到夜市买了一袋观赏鱼，袋内越有1/3的体积是密闭的空气。小科回到家后将没有打开塑料袋的观赏鱼直接放入家里的鱼缸中。若不计塑料袋的自重，那么这个装着水和鱼的塑料袋在鱼缸的水中所处的状态是（） A悬浮于水中 B漂浮于水中 C下沉到缸底 D先悬浮，后下沉;7、浮力的利用;边学边练;（二）潜水艇;边讲边练;（三）气球和飞艇;想想议议;（四）密　度　计;分　　析;B;课时训练;小　　结; 有一木块，放入水中时有2\5的体积露出水面，放入某种液体中有3\4体积没入液体中，求木块和液体的密度？ ;【例4】给你一杯待测液体和一杯水，一个大量筒，一个密度比水的密度和待测液体密度都小的 实心物体，该物体可放入量筒中.利用所给器材，设计测液体密度的实验. ①将实验的主要步骤补充完整，并用字母表示需要测量的物理量. 实验的主要步骤有： A.向量筒内倒入适量待测液体，记下液面所示刻度值V1； B.将实心物体放入量筒中液体里，待其静止时记下液面上升的刻度值V2； C. __________________________________； D. ______________________________