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管理学说课ppt课件
;说课内容 ;一、课程设置;;一、课程设置—课程性质与地位;1、组织管理绩效影响你我
2、“管人”与“被管”是人生常态;;
;
《管理学基础》中央广播电视大学出版社
经管系管理学教学团队自编教材
根据高职院校学生情况精心编制
;;教材内容;二、教材及内容——教学重点难点;三、教法与学法;;针对学情的应对方法;;教学设计;;;;主要教学方法举例;扁鹊三兄弟 ;
1、生动活泼 寓意深刻的管理小故事
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2、管理实战观摩,学习小组进行点评与辩论
3、通过情景模拟、角色扮演,体验管理内涵
4、运用科学的测量表,指导学生找准自己的定位,快乐地工作。;你是一个称职的计划人员吗?;
系统的学习方法;; 该课程教学设计对08—11级学生进行授课后取得明显效果:
1.学生兴趣浓厚,参与意识明显提高。
2.充分发挥多媒体教学和各管理游戏的运用,使学生在 学中做、做中学,实现了快乐学习。
3.在案例讨论中,分析问题和解决问题的能力及团队精神和合作能力得到提高。
4、在情景模拟中,学生的胆量、自信心等心理素质得到了提高。
5、受到了学生的好评和教学督导的充分肯定。;;;; 谢谢!
不足之处
多多指正
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