10.3物体浮沉条件第一课时课件.ppt

第十章 第３节 物体的浮沉条件及应用;学习目标;知识回顾：;一.自学指导;;2．物体密度与液体密度间的关系;1．浮沉条件的讨论;2.漂浮问题“五规律”： （1）物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； （2）同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同； （3）同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； （4）漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； （5）将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。;2.说明： （1）密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块，小块都悬浮（或漂浮） （2）冰或冰中含有木块，蜡块，等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块，石块等密度大于水的物体，冰化为水后液面下降。;3.漂浮与悬浮相同点与不同点 相同点： 物体处于二力平衡状态， 浮力等于重力，即F浮=G物 不同点： 漂浮是物体在液面上的平衡状态，物体只有部分浸入液体中，V排﹤V物； 悬浮是物体在液体内部的平衡状态，物体此时全部浸入（浸没）液体中，V排=V物 ;四、想想做做;五、目标训练;2．把重5N、体积为0.4dm3的物体投入水中．若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是(g取10N／kg) ( ) A. 物体漂浮，F浮＝5N B．物体漂浮，F浮＝4N C．物体悬浮，F浮＝5N D．物体沉底，F浮＝4N 3．同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图甲；在乙杯处于漂浮状态，如图乙．可以肯定的是( ) A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大 C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小 D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大 ? ;;;挑战中考;自学指导二;　　早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。;　　周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。　;　　我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。 ;　　 三国时期有“曹冲称象”。 　　除了以舟称物之外，以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造了浮力起重法。;用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。;（1）工作原理：用挖空心的办法增大可以利用的浮力(采用增大排开液体的体积），可以排开更多的水，漂浮在水面上。;工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。;都是利用空气的浮力升入高空的，靠充入密度小于空气密度的气体来实现升空的，靠改变自身体积的大小来改变浮力的。;思维拓展; ;2．质量相等的实心铝球和铁球放在水中，铁球受的浮力 铝球受的浮力；若把它们都放在水银中静止时，则铁球受的浮力 铝球受的浮力（已知铁比铝的密度大）（选填“＞”、“＜”、“=”） ;;例　关于浮力，下列说法中正确的是（ ）。 A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大 B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力 C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 D. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大;例　（1）一冰块漂浮在水面上，当冰完全熔化后，容器中的水面将如何变化？;（2）当冰放入盐水中时，冰熔化后，液面如何变化？;　　;3、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小 不等的两块后，仍放入水中，则（ ） A、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮 C、两块都上浮 D、两块都悬浮 ;5、浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到 的浮力　　　　（　　　） A、越大　　　B、越小　　 C、不变　　　D、都有可能;;课堂小结