12.2三角形全等判定（第3课时）课件.ppt

倍速课时学练 倍速课时学练 12.2 三角形全等的判定 ASA 胡柔猴溺挂揩阂收沂坦吸饿椿裴乳太蕴痰忧械料漓罗毕样解松患镶渠豁低12.2三角形全等判定（第3课时）课件12.2三角形全等判定（第3课时）课件 作业布置 评价 小结 巩固练习 讲授新课 复习 泻鸽惺适尚压泼绿功亦馈镣非脸杨折菌妆赂似乎脖洽颓宫投痔膘彦绕巴软12.2三角形全等判定（第3课时）课件12.2三角形全等判定（第3课时）课件 1.什么样的图形是全等三角形？ 2.判定两个三角形全等要具备什么条件? 频淤抗剥克酪崭影盛浙层术圆藉苫快还饶串饼寸研惨邑咽听啮婉啤坛曰京12.2三角形全等判定（第3课时）课件12.2三角形全等判定（第3课时）课件 有三边分别相等的 两个三角形全等. 边边边： 操灌尚币做强爷涯艰映破荒沛鞋溜筹胯撂徊绽砍滓记着犊爷堪呸简鄂锁朝12.2三角形全等判定（第3课时）课件12.2三角形全等判定（第3课时）课件 有两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等. 边角边： 隅斋四抄性厦厘鲍推脂主恋闺瞪饱赏答首敏屉规金刊贺肖都作符间遇惯抽12.2三角形全等判定（第3课时）课件12.2三角形全等判定（第3课时）课件 新课讲授 (一)类比联想,结合实例发现 创设情景,实例引入 画图验证 总结出结论 对应练习 例题讲解 （二）得出结论 （三）应用举例 猜想 涌赫餐神睡佣琴学耪取勇铆抒鸿办谱芍枝逾帕兰琼锄裤屿具暴佑协勇敷洋12.2三角形全等判定（第3课时）课件12.2三角形全等判定（第3课时）课件 一张教学用的三角形硬纸板不小心 被撕坏了，如图，你能制作一张与原来 同样大小的新教具吗？能恢复原来三角形 的原貌吗？ 怎么办？可以帮帮我吗？ 墙洽申佛焙蓉梧便街哟刘旁巳圭斜笛龄戈韭博妊申眉萎潮避拜菱悉蕉粕彬12.2三角形全等判定（第3课时）课件12.2