大学入学考试生物遗传病与进化.doc

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大学入学考试生物遗传病与进化

专题7 人类遗传病 生物的进化 赣榆县青口一中 姜翠娟 高考要求: 1、列举人类遗传病的类型 2、调查常见的人类遗传病 3、探讨人类遗传病的监测和预防 4、关注人类基因组计划及其意义 5、说明现代生物进化理论的主要内容 6、概述生物进化与生物多样性的形成 7、运用生物进化观点解释一些生物现象 网络构建 人类遗传病:由于遗传物质改变而引起的人类疾病 人类遗传病:由于遗传物质改变而引起的人类疾病 概念:受 控制的遗传病 概念:受 控制的遗传病 常染色体显性遗传病:例如并指、软骨发育不全显性基因引起的 常染色体显性遗传病:例如并指、软骨发育不全 显性基因引起的 伴X染色体显性遗传病:例如抗给生素D佝偻病 伴X染色体显性遗传病:例如抗给生素D佝偻病 常染色体隐性遗传病:例如苯丙酮尿症、白化病、先天性聋哑 常染色体隐性遗传病:例如苯丙酮尿症、白化病、先天性聋哑 隐性基因引起的分类单基因遗传病 隐性基因引起的 分类 单基因 遗传病 伴X染色体隐性遗传病:例如进行性肌营养不良或称假肥大型、红绿色盲、血友病 伴X染色体隐性遗传病:例如进行性肌营养不良或称假肥大型、红绿色盲、血友病 类型 类 型 特点:在近亲婚配的后代中发病较高,在群体中发病率较低 特点:在近亲婚配的后代中发病较高,在群体中发病率较低 多基因遗传病在群体中的发病率较高概念: 多基因 遗传病 在群体中的发病率较高 概念: 特点:受 特点: 受 控制的遗传病 唇裂无脑儿;原发性高血压;青少年型糖尿病实例:人类遗传病 唇裂无脑儿;原发性高血压;青少年型糖尿病 实例: 人类遗传病 染色体异常遗传病概念:由于染色体数目异常成 染色体异 常遗传病 概念: 由于染色体数目异常成 而引起的疾病 例如21三体综合征、猫叫综合征 例如21三体综合征、猫叫综合征 遗传病的检测和预防A、对 进行身体检查,了解家庭病史,诊断是否患有某种遗传病B、分析遗传病的传递方式,判断类型C、推算出后代的再发风险率D、提出防治对策、方法和建议(如是否适于生育、选择性生育)等遗传咨询 遗 传 病 的 检 测 和 预 防 A、对 进行身体检查,了解家庭病史,诊断是否患有某种遗传病 B、分析遗传病的传递方式,判断类型 C、推算出后代的再发风险率 D、提出防治对策、方法和建议(如是否适于生育、选择性生育)等 遗传咨询 A、羊水检查、B超检查 B、孕妇血细胞检查 C、基因诊断 方法 产前诊断 确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病 目的: 人类基因组计划的目的:测定人类基因组的 ,解读其中包括的 人类基因组计划的目的:测定人类基因组的 ,解读其中包括的 参加人类基因组计划的国家:美国、英国、德国、日本、法国和日本,中国承担1%的测序任务有关人类基因组计划的几个时间 人类基因 人类 基因 组计 划与 人体 健康 A、正式启动时间1990年B、人类基因组工作草图公开发表时间:2001年2月C、人类基因组的测序任务完成时间:2003年 A、正式启动时间1990年 B、人类基因组工作草图公开发表时间:2001年2月 C、人类基因组的测序任务完成时间:2003年 已获数据:人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成,已发现的基因约为3.0-3.5万人意义:对于人类疾病的诊断和预防具有重要意义 已获数据:人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成,已发现的基因约为3.0-3.5万人 意义:对于人类疾病的诊断和预防具有重要意义 种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体(1)种群基因频率的改变与生物进化 种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体 (1)种群基因频率的改变与生物进化 基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因种群是生物进化的基本单位 基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因 种群是生物进化的基本单位 概念:在一个种群基因库中,某个基因占全部 数的比率 概念:在一个种群基因库中,某个基因占全部 数的比率 基因频率 基因频率 计算方法:基因频率、基因型频率 计算方法:基因频率、基因型频率 种群 的变化 种群 的变化 进化的实质: 突变:包括 和染色体变异 突变:包括 和染色体变异 生物进化的原材料生 生物进化的原材料生 基因重组 基因重组 现代生物进化理论生物进化的方向:由 现代生物进化理论 生物进化的方向:由 决定的,使种群基因频率定向改变 (2)隔离导致特种的形成物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物 (2)隔离导致特种的形成 物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物 类型 地理隔离:同一物体

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