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大学入学考试生物遗传病与进化
专题7 人类遗传病 生物的进化
赣榆县青口一中 姜翠娟
高考要求:
1、列举人类遗传病的类型 2、调查常见的人类遗传病
3、探讨人类遗传病的监测和预防 4、关注人类基因组计划及其意义
5、说明现代生物进化理论的主要内容 6、概述生物进化与生物多样性的形成
7、运用生物进化观点解释一些生物现象
网络构建
人类遗传病:由于遗传物质改变而引起的人类疾病
人类遗传病:由于遗传物质改变而引起的人类疾病
概念:受 控制的遗传病
概念:受 控制的遗传病
常染色体显性遗传病:例如并指、软骨发育不全显性基因引起的
常染色体显性遗传病:例如并指、软骨发育不全
显性基因引起的
伴X染色体显性遗传病:例如抗给生素D佝偻病
伴X染色体显性遗传病:例如抗给生素D佝偻病
常染色体隐性遗传病:例如苯丙酮尿症、白化病、先天性聋哑
常染色体隐性遗传病:例如苯丙酮尿症、白化病、先天性聋哑
隐性基因引起的分类单基因遗传病
隐性基因引起的
分类
单基因
遗传病
伴X染色体隐性遗传病:例如进行性肌营养不良或称假肥大型、红绿色盲、血友病
伴X染色体隐性遗传病:例如进行性肌营养不良或称假肥大型、红绿色盲、血友病
类型
类
型
特点:在近亲婚配的后代中发病较高,在群体中发病率较低
特点:在近亲婚配的后代中发病较高,在群体中发病率较低
多基因遗传病在群体中的发病率较高概念:
多基因
遗传病
在群体中的发病率较高
概念:
特点:受
特点:
受 控制的遗传病
唇裂无脑儿;原发性高血压;青少年型糖尿病实例:人类遗传病
唇裂无脑儿;原发性高血压;青少年型糖尿病
实例:
人类遗传病
染色体异常遗传病概念:由于染色体数目异常成
染色体异
常遗传病
概念:
由于染色体数目异常成 而引起的疾病
例如21三体综合征、猫叫综合征
例如21三体综合征、猫叫综合征
遗传病的检测和预防A、对 进行身体检查,了解家庭病史,诊断是否患有某种遗传病B、分析遗传病的传递方式,判断类型C、推算出后代的再发风险率D、提出防治对策、方法和建议(如是否适于生育、选择性生育)等遗传咨询
遗
传
病
的
检
测
和
预
防
A、对 进行身体检查,了解家庭病史,诊断是否患有某种遗传病
B、分析遗传病的传递方式,判断类型
C、推算出后代的再发风险率
D、提出防治对策、方法和建议(如是否适于生育、选择性生育)等
遗传咨询
A、羊水检查、B超检查
B、孕妇血细胞检查
C、基因诊断
方法
产前诊断
确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病
目的:
人类基因组计划的目的:测定人类基因组的 ,解读其中包括的
人类基因组计划的目的:测定人类基因组的 ,解读其中包括的
参加人类基因组计划的国家:美国、英国、德国、日本、法国和日本,中国承担1%的测序任务有关人类基因组计划的几个时间
人类基因
人类
基因
组计
划与
人体
健康
A、正式启动时间1990年B、人类基因组工作草图公开发表时间:2001年2月C、人类基因组的测序任务完成时间:2003年
A、正式启动时间1990年
B、人类基因组工作草图公开发表时间:2001年2月
C、人类基因组的测序任务完成时间:2003年
已获数据:人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成,已发现的基因约为3.0-3.5万人意义:对于人类疾病的诊断和预防具有重要意义
已获数据:人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成,已发现的基因约为3.0-3.5万人
意义:对于人类疾病的诊断和预防具有重要意义
种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体(1)种群基因频率的改变与生物进化
种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体
(1)种群基因频率的改变与生物进化
基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因种群是生物进化的基本单位
基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因
种群是生物进化的基本单位
概念:在一个种群基因库中,某个基因占全部 数的比率
概念:在一个种群基因库中,某个基因占全部 数的比率
基因频率
基因频率
计算方法:基因频率、基因型频率
计算方法:基因频率、基因型频率
种群 的变化
种群 的变化
进化的实质:
突变:包括 和染色体变异
突变:包括 和染色体变异
生物进化的原材料生
生物进化的原材料生
基因重组
基因重组
现代生物进化理论生物进化的方向:由
现代生物进化理论
生物进化的方向:由 决定的,使种群基因频率定向改变
(2)隔离导致特种的形成物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物
(2)隔离导致特种的形成
物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物
类型
地理隔离:同一物体
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