15-4权德舆传87-88课件.ppt

2015-2016学年度第二学期高一年级 文言文阅读训练 专题四 权德舆传;教学目标： 一、把握高考方向，弄清考查内容和方式。 二、抓住重点实词和特殊句式，做到词要落实，句要贯通。 三、指导答题技巧，提高答题的正确率。 教学重难点： 一、迁移知识，读懂浅易的文言文。 二、在练习中积累答题经验和方法。 三、做到规范答题。 四、直译为主，得分点要落到实处。 教学时数： 2课时; 权德舆，字载之。德舆七岁居父丧，哭踊如成人。未冠，以文章称诸儒间。德宗闻其材，召为太常博士，改左补阙。 裴延龄以巧幸进，判度支，德舆上疏斥言：“延龄以常赋正额用度未尽者为羡利（即有余利的意思），以夸己功；用官钱售常平杂物，还取其直，号别贮羡钱，因以罔上；边军乏，不禀粮，召祸疆场，其事不细。陛下疑为流言，胡不以新利召延龄，质核本末，择中朝臣按覆边资。如言者不谬，则邦国之务，不宜委非其人。”疏奏，不省。; 十九年，大旱，德舆因是上陈阙政曰：“陛下斋心减膳，闵恻元元，告于宗庙，祷诸（之于）天地，一物可祈，必致其礼，一士有请，必听其言，忧人之心可谓至已。臣闻销天灾者修政术，感人心者流惠泽，和气洽，则祥应至矣。畿甸之内，大率赤地而无所望转徙之人毙踣（bì bó犹倒毙 ）道路虑种麦时种不得下宜诏在所裁留经用以种贷民今兹租赋及宿逋（指久欠的税赋或债务）远贷一切蠲（juān除去，免除）除。设不蠲除，亦无可敛之理，不如先事图之，则恩归于上。十四年夏旱，吏趣（古同“促”，催促；急促）常赋，至县令为民殴辱者，不可不察。”帝颇采用之。; 董溪、于皋暮以运粮使盗军兴（谓征集财物以供军用），流岭南，帝悔其轻，诏中使半道杀之。德舆谏：“溪等方山东用兵，乾没（投机图利）库财，死不偿责。陛下以流斥太轻，当责臣等缪误，审正其罪，明下诏书，与众同弃，则人人惧法。臣知已事不诤，然异时或有此比，要须有司论报，罚一劝百，孰不甘心。”帝深然之。; 先是，诏许孟容、蒋乂yì刊汇格敕，既成，上之，留禁中；德舆请出其书，与侍郎刘伯刍chú参复研考，定三十篇奏上。复检校吏部尚书，出为山南西道节度使。后二年，以病乞还，卒于道。年六十，赠尚书左仆射，谥曰文。 ;阅读下面的文言文，完成4-7题。 4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（???） A．大率赤地而无所/望转徙之人/毙踣道路/虑种麦时/种不得下/宜诏在所裁留经/用以种贷民/今兹租赋及宿逋远贷/一切蠲除 B．大率赤地而无所望/转徙之人/毙踣道路/虑种麦时/种不得下/宜诏在所裁留经用/以种贷民/今兹租赋及宿逋远贷/一切蠲除 C．大率赤地而无所/望转徙之人/毙踣道路/虑种麦时/种不得下/宜诏在所裁留经/用以种贷民/今兹租赋及宿逋/远贷一切蠲除 D．大率赤地而无所望/转徙之人/毙踣道路/虑种麦时/种不得下/宜诏在所裁留经用/以种贷民/今兹租赋及宿逋/远贷一切蠲除; 5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） ? A．“未冠”即尚未加冠，未满二十岁为“未冠”。古礼，汉族男孩15岁时束发为髻，成童；20岁时行冠礼，成年。 B．“宗庙”是人们为亡灵建立的寄居所。我国古代宗庙制为天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙，庶人不可设庙。 C．“尚书”为我国古代“六部”正长官。汉代???设“三省六部”，吏、户、礼、兵、刑、工六部以侍郎作为副长官。 D．“赠”指皇帝在权德舆死后赠官给他。为笼络人心和巩固统治，古代皇帝常给已死的官员及其亲属追封爵位官职。?; 【解析】这道题目是概括归纳文章内容。此题的做法如下，先浏览选项，确定其在文中的位置，然后具体将选项与文中原句进行比较以发现问题。此类题目的误区有：事件张冠李戴、时间地点迁移、曲解实虚词等。首先要审清题意要求，选不正确的一项，其中三项正确。把每一选项和文中相应的事件对应，针对选项划定区域，小心比对，看是否搞混做事情况。 B项“立即停用裴延龄”错，原文“胡不以新利召延龄，质核本末，择中朝臣按覆边资。如言者不谬，则邦国之务，不宜委非其人”，可见权德舆并非建议立即停用裴延龄，而是建议要查清此事，慎重用人。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 ; 7．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10分） (1)陛下疑为流言，胡不以新利召延龄，质核本末，择中朝臣按覆边资 。（5分） (2)十四年夏旱，吏趣常赋，至县令为民殴辱者，不可不察。 （5分）;