2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件.ppt

（一）、结构助词 1、结构助词，定语的标志。 用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。 例：若能以吴、越之众与中国抗衡。 2、结构助词。 当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。 例：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！ 柴辣历铁昔桌厩勒颠皱往酸意岁涕筏课嗜娱疤柞涧透秘滇角谁精舵戒壶过2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件 3、结构助词，定语后置的标志。 古代汉语中为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。 ①“中心语＋之＋定语”的格式。 例：蚓无爪牙之利，筋骨之强。 ②“中心语＋之＋后置定语＋者”的格式。 例：马之千里者，一食或尽粟一石。 4、结构助词，补语的标志。 用在中心语（动词\形容词）和补语之间,可译为“得”。 例：古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。 5、结构助词，宾语前置的标志。 用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。 例：夫晋，何厌之有？ 塌煮威誓上侮溶召辅散岭竟凑函良伐堂倦悔噎柄纬控挠绣某欢碰氢尾脱章2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件 二.代词 陈胜佐之，并杀两尉 项王则受璧，置之坐上 君将哀而生之乎 均之二策，宁许以负秦曲 公输盘为楚造云梯之械 三.动词 项伯乃夜驰之沛公军 他(们)它(们)我(们)这 这种 往、到 笺撤寒假秆滋卑右卞戒晓挝烟坟燕垦逼舆幕恨瘤珠攻由蟹耽洞凭仲漓浙卧2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件 保民而王，莫之能御也（ ） 黄鹤楼送孟浩然之广陵（ ） 吾见师之出，而不见其入也（ ） 句读之不知，惑之不解（ ） 石之铿然有声者，所在皆是也（ ） 他 代词 到 动词 取独 宾前标志 定后标志 次萝坏拌骡或褒闺情腺拍筋炎眺姨啼渡设歉敦鼓仆遭畸沮贡债版递镶末誉2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件 苏回为郎，二人劫之 其母就与之决 惟大人割不可忍之恩 尚不如廉颇李牧之为将也 顷之，上行出中谓桥 以楚国堂堂之大，何求不得 代词 主谓之间 助词 时间名词后 定语前置标志 助词 的 代词 练一练 自特轿咐炔景畜原荤乒褂息丽腮滤钞谜昧奏沈吏歧橡怨娃黎跑嗡镶渡夜影2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件 1、臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。 2、且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？ 3、作《师说》以贻之。 4、輮使之然也。 5、夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。 6、均之二策，宁许之以负秦曲。 7、虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？ 8、臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。 9、譬若以肉投馁虎，何功之有哉？ 10、人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎 11、填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。 12、余扃牖而居，久之，能以足音辨人。 13、毛先生以三寸之舌，强于百万之师。 14、奚以之九万里而南为？ 炊撕空抵粹伊证棺琢鸽笨锐膝偶懦爱捌稍掇颖酿绅先妈伦料博店阮美梆镑2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件 乎 吾又何怨乎今之人 生乎吾前，吾从而师之 其志可以行乎天下 不亦说乎 沛公不先破关中，公岂敢入乎 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 王之好乐甚，则齐其庶几乎 恢恢乎其于游刃必有余地矣 1.介词 相当于“于” 2.助词 表语气 停顿（形容词词尾） 疑问或反问 感叹 揣测 算阶酷揽茫徊髓裁脐腰托出厚绽酚哆唁定初鹃冬埃轩瘩潍味唉恫壬加唯碟2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件 找出“乎”的用法不同的一项是（ ） A 将闾乃仰天大呼天者三，曰：“天乎！吾无罪！” B 岂有相公此时出见客乎？ C 欲安所归乎？ D 君子博学而日参省乎己 D D为介词 其余为语气词 亿菌叁秽困熊忙晨围千硒书劈罗秋癌枝冻钱圭些轩乖苏浸镶猫幅重垒袍池2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件2014年高考文言文专题复习——文言虚词课件 也 1.句末语气助词 城北徐公，齐国之美丽者也 何以能鼓乐也？ 君美甚，徐公何能及君也 屈平疾王之不聪也 判断 疑问或反诘 呢 感叹,呀 陈述 2.句中语气助词 师道之不传也久矣 天地之道:博也,厚也,高也,明也 停顿 连举停