2015届九年级中考专题复习：《鉴赏技法》ppt课件课件.ppt

第四节　鉴赏技法;体验与探究; “我们已经没有时间转移犯人，如果再拖延的话连我们自己都将丧 生，在撤离前我不得不做出选择！”海尔墨举起监狱囚室的钥匙下达了 最后的命令，“斯各特一号囚室，纽曼二号囚室，鲁米斯三号囚室，打 开囚室大门让犯人们暂时逃生去吧！最后请大家迅速撤离，愿上帝保佑 我们都能平安！”海尔墨话音刚落，狱警们四散逃离，斯各特和纽曼飞 奔向囚室去执行监狱长的命令；唯独鲁米斯这个头发花白的老狱警还呆 呆地站在监狱长办公室。监狱长有些愤怒了：“疯了吗？还不走，难道 要等海水淹没了你的脑袋才清醒吗？”“可是，可是还有四号囚室的 门……”鲁米斯哆嗦着呼喊，声音很快被巨大的海浪冲击声淹没。海尔 墨变得声嘶力竭：“四号囚室关押的都是死囚，对他们来说死是早晚的 事情，难道你想把他们放出去继续杀人越货吗？我是监狱长，我可承担 不起这样的责任！”说完，海尔墨激动地往门外跑。鲁米斯向前一步紧 紧拽住他的衣服，狠狠地盯着他：“现在他们将必死无疑，难道死囚就 不是生命吗？”海尔墨完全被这个平日里沉默文雅的老头给震惊了，他 无奈地指指自己的办公桌：“如果你不怕接受被审判的命运，四号囚室 的钥匙就在我办公桌的抽屉里！”; 巨大的马塔尔监狱到处是夺路狂奔的犯人，四号囚室的大门已经快 被海水淹没，愤怒的死囚们的吼声让人毛骨悚然。鲁米斯深深吸了一口 气潜入水底，“哐当”一声，囚室的大门终于打开了，马塔尔监狱所有的 死囚带着对生的渴望，呼啸着从那个头发花白的老狱警身旁游过。 可怕的海啸冲毁了不计其数的房屋、道路和农庄，在夺走了大约一 千五百多人的性命后终于退去，一切又重归宁静，马塔尔监狱也迎来了 新的曙光。 一拨拔当初被放走的犯人都回来自首了，他们被登记后重新关押在 一至三号囚室里，可怕的是四号囚室却空空如也。搜捕死囚的行动已经 在全国范围内展开，可怜的鲁米斯戴上沉重的镣铐被关押进熟悉的四号 囚室。“没有一个死囚会选择回来，你就等着接受审判吧！”监狱长海尔 墨“哐当”一声锁上了囚室的大门。 鲁米斯私自放走85名死囚，将在监狱广场执行绞刑的消息，被报纸、 电视等新闻媒体纷纷报道。劫后余生的小城到处在谈论着鲁米斯的遭 遇，人们纷纷为他抱不平，可是谁也阻拦不了死刑的到来。; 行刑那天，监狱广场上阴霾密布，刑场下人头攒动，群情激愤。可 怜的鲁米斯被套在绞刑架上，苍老的脸盘，花白的头发，显得那么凄楚。 执行绞刑的时间到了，只要一声令下，砍断绳索，鲁米斯就将结束他的 生命。危急时刻，突然有人走向刑场，一个、两个、三个……“我们是 来自首的死囚，请把鲁米斯放下来吧，放下这个高尚的人！”荷枪实弹 的军警迅速包围了刑场，那些原本在人们眼中凶神恶煞的死囚，此刻显 得那么平静，他们没有反抗，干脆利落地报出了代表死囚身份的号码。 刑场下的人们开始欢呼起来，可是监狱长海尔墨登记死囚号码后， 却发现少了两名犯人，如果85名死囚不能悉数自首，那等待鲁米斯的将 还是死亡。很快监狱查清楚了两名犯人的资料，刑场上的死囚和刑场下 的人们齐声高喊：“勇敢地站出来吧！为了洗清罪恶！”可是5分钟过去 了，10分钟过去了，两位死囚依然没有出现。人们开始绝望，看来可怜 的鲁米斯最终还是要为他的义举付出代价。; 就在人群躁动不安，局面难以控制的时候，一辆警车呼啸而 来。警长证实两名死囚已经在海啸中遇难，他们的尸体刚刚在一 处僻静的海滩上找到，已经证实了他们的身份。目光坚毅的鲁米 斯终于被从绞刑架上放下来，人群里响起雷鸣般的掌声。83名死 囚在军警的押解下，义无反顾地走向四号囚室，尽管等待他们的 还是死亡的命运。 善良的鲁米斯给了死囚一次选择，他坚信信任是相互的。选 择就此逃逸的人，打开的是地狱之门，他们将永远背负着无法洗 去的罪恶：选择回来也许就是打开了天堂之门，他们向人们证 实，信任唤醒了他们那还未完全泯灭的良知……;1.通读全文，试理解本文题目“选择”的含义，并说说其中揭示的道理。(3分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ [答案]　鲁米斯为死囚选择逃离海啸的生路；死囚选择自首回报鲁米斯的义举。(1分，大意正确即可得分)　揭示了信任的力量，表现了人性的光辉。(2分，大意正确即可得相应的分) [解析]　小说写了三种人的选择：监狱长海尔墨选择释放非死囚犯，老狱警鲁米斯选择释放死囚犯，死囚犯选择自首。小说显然强调的是后两者。鲁米斯因释放死囚而获绞刑，又因死囚的自首而获释，这就揭示了信任的力量，表现了人性