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Unit 6 影子训练课件.ppt

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Unit 6 影子训练课件

Unit 6 影子训练 (Shadowing);影子训练(Shadowing);What we’ve known about shadowing;练习方法 ——阶段1、源语跟读与源语复述;源语复述:在逐渐适应影子跟读练习后,可开始进行源语同步复述。跟读一小段发言后,即用源语概括这段话的大意。进行了一段时间的同步复述后,可以进行下一阶段的延迟复述练习,即在源语发言开始后,有意延迟半句到一句进行跟读。 !注意:在延迟跟读练习中应有意识地延迟,保持一个合理的听说时差(EVS, ear voice span),不要跟得太紧。在脑力允许的情况下尽可能延迟,但也要避免落后太远,以免影响语篇的理解和复述的完整与流畅。 1. Dog Talk Vocabulary - to lead a dogs life - dog-eat-dog world, work like a dog , dog-tired, sick as a dog - every dog has its day, you can never teach an old dog new tricks - meaner than a junkyard dog, his bark is worse than his bite - doghouse, in the doghouse, to let sleeping dogs lie - the dog days of summer, to rain cats and dogs ;2. 网络设计I(2008年12月1日,台湾企业家Nancy Chan在“英中创意企业家网络启动”上的讲话节选,根据录音整理) Vocabulary - 金主:提供资金的人 - 行销:市场营销 所以,现在每个人都会问我,这些是怎么样开始的?很简单地说,就是五年前,那时候非常地年轻,而且非常地无法无天,觉得自己有创业的能力,然后有很多想法。正好又有金主,就是我妈,然后找到一些不错的酒肉朋友,这样一起做点事情,那时候就觉得信心满满,觉得应该就是马上要成功的。开始以后才发现,那才刚开始而已,都是老师没有教过的课。开始创业以后,你发现设计其实是个服务业,就是说客户,其实,客户不是请你来做你想要做的东西,而是请你来做他们想要的东西。后来也发现就是说,你当初在设计学校的时候,老师跟你说作品很棒的时候,就stand for itself,它自己会就帮你做行销。后来就发现事实上完全不是这样的,你需要很会卖你的作品。很多人进了艺术学校,也是通常把数学丢到一边去,等你可以开公司以后,你就会发现数学其实还蛮重要的,你需要懂会计,你需要算员工的薪水,你需要能够算出来你每一个小时要……要多少钱。;???习方法——阶段2、注意力分配干扰练习;2. 网络设计II 所以很多朋友现在都问我说,你是为什么会决定想要创业,就是说你们觉得我可以吗?很多朋友都会这样子问。创业之前有几件事情一定要先问一下你自己,就是说你创业是为了要赚钱吗?还是说你觉得设计公司都很漂亮,然后你可以穿得美美的,然后尽情地做你喜欢的设计。然后觉得可以接触到非常有趣的人吗?那现实就是幻灭的开始,或者说你也可以转一个方法来说:幻灭是现实的开始。这个照片是我们公司的同事在加班加到第几天的时候,自己在地板上面做的动作。哈,所以我们的情况其实跟一般的产业是差不了多少的。其实你开了设计公司以后,除了本身有的能力以外,这些都是你会遇到的一些问题。我想这些应该是我们在艺术学校里面都没有被教到的一堂课。 ;听说干扰练习:当纸上数数干扰练习变得熟练之后,还可以进行听说干扰练习,即在听发言的同时,嘴里大声、清晰地数数。从简单的顺数开始,直到跳数、倒数。最好能录下数数的声音,以便检查是否数错,声音是否清晰。同时,在听完发言后,立即要求复述或概括刚才所听到的内容。 ;练习方法——阶段3 、目的语复述与跟读;训练提示;课后练习材料

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