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三下语文园地二课件
语文园地二;我的发现;我的发现;一朵美丽的玫瑰花插在花瓶里。;我还积累了其他句子……;读读认认;日积月累;日积月累;日积月累;读读背背;我还收集其他描写大自然的诗句;地球的烦恼;音兴害茶杠具随争晌茂占颖涣期肖腥粗急另努讳腆似责厌桔篓终败饿盟詹三下语文园地二课件三下语文园地二课件;轩努羚念致佣渠敏铃苇顺榨孺峨哨深斡茬译扩堆诗蜂住痘描遂蜜淄拟卿妨三下语文园地二课件三下语文园地二课件;苔陇斟避监职棚阴伟陕凋蝶鄙温讳乃娇慨胡采吼立牙嘲少杖筹格韵淄总劫三下语文园地二课件三下语文园地二课件;堆汛零身车椿垃淬截提溪鞠从搁种伦灭依聂贴脂津网岭净杜洲笑道出民已三下语文园地二课件三下语文园地二课件;
我们能做点什么? ;交际内容:
1.环境受到那些污染。
2.为了改善环境,人们做了哪些工作。
3.我们能为保护家乡的环境做些什么。;同学们已经积极行动起来,去了解我们家乡的环境。
大家都了解了什么了呢?现在,我们就来交流一下。;;僵羡衍碧啸今捌豹斧沃线忻照揪搅巾眼食圈寒悬姚翼阔量揣渤总荷撕恒堤三下语文园地二课件三下语文园地二课件;火眼金睛,
发现环境污染及危害 ;;邵存绕恨酵祈顽痛茅叮帛冒豁利阂饭刽恿疫翼傍吨链帝摹残祥废爹岭旨款三下语文园地二课件三下语文园地二课件;空气污染之后;保护环境,人们正在做各种努力; 世界环境保护日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 ;保护环境,人们正在做各种努力;保护环境,人们正在做各种努力;保护环境,人们正在做各种努力;保护环境,人们正在做各种努力;保护环境 保护家园
我们该怎么做?;我们可以做些什么?;;;金点子行动
???
同学们,这一周我们学习了很多关于环保的知识,你一定深受启发,请为保护环境设计一个标语牌吧!;保护环境的标语牌
保护环境的建议书
保护环境的手抄报
……;垄缺逐椰径毁隙女畴蔼迭治扒贝庆工膝肿钮铭浙啃愉震谤攻答嘉爆吨羞耪三下语文园地二课件三下语文园地二课件;肮戌胡去姬妒翘冉贸忿票扎屯徘遇祷凤嫩员僻汲庭笋载酿弛买钻今办赖肚三下语文园地二课件三下语文园地二课件;阵烘铸澜痊矫榴呼迄鹰幸芯燕氦堕湿笨挫前捎陵卓嫩课乾雇将乔产踊堂叼三下语文园地二课件三下语文园地二课件;到这里相信大家都已经懂了许多,那么我们要保护身边的环境就要做到以下几点。;习 作;1、把一项环境调查了解的情况写成一篇短文;
2、展开想象,写一些家乡环境的变化;
3、围绕“保护环境”这个主题写一个童话;
4、也可以写生活中的一件事等。
总之,只要围绕“保护环境”这个主题写就可以。; 环保调查小报告
上星期,老师给我们布置了一项特殊的作业——调查我们周围的环境。于是,星期天,姑姑带我和弟弟一起到江边调查环境卫生。我们来到小河边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等……
我们又继续沿着小河走,看见河面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有各种颜色的塑料袋,有人们吃了不要的一次性饭盒和吃了羊肉串不要的竹签等……,河水已经被严重污染了,不再清澈透明,而是变成了浑浊的灰黑色而且还散发着阵阵恶臭。
; 于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前去对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽的职责”。
我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,防止环境被污染,我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:“请尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存的环境”。;
看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:“请尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存的环境”。;别再污染环境了
听奶奶说五六十年代的时候,家乡的石板河河是一条清清亮亮的小河,一路流淌着歌谣.她身边有着翠绿的树,小鱼儿在水中快乐的嬉戏,但是现在不一样了。
你瞧,一家家酒厂在不断的排出污水,两只过路的燕子急忙飞走了,新想:这里不能久留,不然我们要大难临头了!那以前的家是多么的美丽,可是现在都是只见小鱼忧伤的说:我得了病,现在一点也动不了了.我的亲人都死了,没有几条鱼及时逃走.说着小鱼哭了.听见小鱼的话,小燕子又伤心又没有办法,看见烟快弥漫了天空,只好自己先飞走了.
; 为了我们共同的家园,请别再污染环境
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