陈雅君可视化在初中地理教学中的应用-常州正衡中学.DOC

附件2： 常州市教育科学“十二五”规划课题 申报·评审书 课 题 类 别 学 科 分 类 地理 课 题 名 称 可视化在初中地理教学中的应用 课 题 负 责 人 陈雅君 负责人所在单位 常州市正衡中学 填 表 日 期 2013.4 拟 结 题 时 间 2016.4 常州市教育科学规划领导小组办公室制 2011年1月 填 表 说 明 1、申报人不需填写“编号”和“课题类别”。 2、本表用计算机打印或钢笔认真准确地填写，一式 四份。 3、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。 4、常州市教育科学规划领导小组办公室联系方式： 办公地址：常州市劳动西路19号 邮政编码：213001 联系电话 电子邮件：jyslly @ 网 址： http：///knowledge/ 一、课题研究人员基本情况 主持人姓名 陈雅君 性别 女 民族 汉 出生 年月 1966年7月 行政职务 专业技术职称 中教高级 研究 专长 课堂教学 最后学历 本科 最后学位 工作单位 常州市正衡中学 联系电话 通讯地址 常州市清凉东路48号 常州市正衡中学 邮政编码 213000 电子信箱 课题组核心成员基本情况（限填10人，不含主持人） 姓名 专业技术职称 工作单位 研究 专长 在课题组中的分工情况 张翠 中学一级 常州市正衡中学 地理课堂教学 负责课题的研究 徐时强 常州市正衡中学 地理课堂教学 负责课题的研究 梁家琴 常州市正衡中学 地理课堂教学 负责课题的研究 吴琦 常州市正衡中学 地理课堂教学 负责课题的研究 课题主持人曾担任过哪些教育科研项目研究，完成情况如何 课题级别 课题名称 批准时间 在课题中的分工 完成情况 市青年专项课题 网络教学的理论与实践研究 核心成员 结题 省现代教育技术重点课题 综合科学校本课程的开发与实施研究 核心成员 结题 省现代教育技术重点课题 运用混合学习提高新课程整合有效性的策略研究 核心成员 结题 省教研课题 导向优质教学的地理教师教学风格研究 核心成员 结题 发表或出版的主要论文或著作 论文或著作名称 出版部门或发表报刊 日期 浅谈地理教学中的案例教学 地理教育 2002年3月 我国人口迁移对经济发展的影响 地理教育 2008年第1期 如何利用互联网收集地理信息资料比利牛斯山洞穴岩画“纲要信号”图表，是一种由字母、单词、数据或其他“信号”组成的直观性很强的教学辅助工具这种方法如运用得当，可以提高教学效率，有利于全体学生的发展，大面积提高教学质量。它