诗歌鉴赏客观题错因归纳课件.ppt

2017高考诗歌鉴赏之客观题 “不正确”选项错因归纳;2017年全国统一考试大纲说明 能阅读浅易的古代诗文。 鉴赏评价 D 1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。;1、阅读下面这首宋词，完成14－15题。（2017届衡阳市第一次联考题第14题）;2、阅读下面这首诗，完成 14-15 题。（5分）（岳云中学2016年下学期期末考试第14题）;3、阅读下面这首诗，完成 8-9 题。（岳云中学2016年下学期期中考试卷即与衡阳市一中联考卷第8题）; 落　叶　 　 修睦［注］ 雨过闲田地，重重落叶红。 翻思向春日，肯信有秋风。 几处随流水，河边乱暮空。 只应松自立，而不与君同。 ［注］修睦：晚唐诗人。;下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )( ) A.首联的“重重”表示落叶之多，不禁使人想起杜诗“无边落木萧萧下”。 B.颔联以比喻的手法生动地描摹了落叶思绪翻飞和对春日的无比向往。 C.颈联描写落叶飘零的动态情景：有的翻飞着随流水而去，有的在暮色苍茫的河边盲目地飘荡。 D.最后一联直抒胸臆，以松“立”与叶“落”二者的不同构成鲜明对比，来表达作者对落叶的喜爱。 E.全诗用了虚实相生的笔法，既有实写，也有虚写，相得益彰。;阅读下面这首词，然后回答问题。;（1）下列对本词的理解不正确的两项是（5分）（ ）（ ） A、上片首句点明了夜饮的地点和醉酒的程度，醉而复醒、醒而复醉的描述，表现了作者寄情于纵饮的心境。 B、“归来仿佛三更”句，一方面表明作者回寓所的时间之晚，另一方面也从侧面反映了作者当时酒醉的情态。 C、这是一首婉约词，词的上片后三句写家童鼻息如雷导致作者无法入眠，只好转而谛听江涛汹涌的声音，更烘托出作者内心的无奈。 D、下片前两句写出了作者的叹息：遗憾自己总是身不由己，总免不了劳苦奔波，有一种无法解脱又要求解脱的人生困惑与感伤。 E、一叶小舟在作者眼前的江面上飘逝，不由得让作者感慨万千，希望能将自己的后半生寄托在这广阔的江海。;诗歌鉴赏客观题应对策略：;阅读下面这首元曲，完成后面题目。 [双调]折桂令?九日① （元）张可久  对青山强整乌纱② 。归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。 人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。  【注】①九日：又称“重九”，即我国传统的农历九月初九，重阳节。②强整乌纱：化用孟嘉落帽故事:晋桓温于九月九日在龙山宴客，风吹孟嘉帽落，他泰然自若，不以为意。 ;（1）下列对本词的理解，不正确的两项是 （ ）（ ） A． “强整乌纱”“秋”“归雁”共同传达出功名未就、仕途失意的苦闷。B．“翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”三句是虚写，诗人由写眼前之景转为对昔日官场生活的回忆。 C．“人老去”二句，是诗人有感于眼前之景，有思于今非昔比的境况而发出的深沉感慨。D．面对已凋谢的黄花，连蜂蝶都要发愁，作者感叹：人生易老，好景不常，游子不要留恋他乡。 E.综观全曲，一个“思”字贯穿全篇，作者先由眼前之景生“思”，最后以景结情，表达了作者对官场生活的不舍。