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高雄立小港高级中学九十六学年第二学期高三第-高雄立小港高中
高雄市立小港高級中學九十六學年第二學期高三第二次期中考國文科
範圍:1翰林版國文第六冊全 2補充教材第六冊第四課、第九課 代碼01
3語文演練:九、十一、十二課
ㄧ單一選擇:(佔46分)
說明:第1至第23題,每題選出一個最適當的選項,劃記在答案卡之「選擇題答案區」。每題答對得2分,答錯或劃記多於一個選項者倒扣2/3分,倒扣至本大題之實得分數為零為止;未作答者,不給分亦不扣分。
1下列各組「」內的用字完全正確的共有幾組?
(甲)追根「究」柢 / 不明「究」裡 (乙)「循」私舞弊 / 「循」循善誘
(丙)名列前「矛」 / 「茅」塞頓開 (丁)深中肯「綮」/ 室如懸「罄」
(戊)「首」屈一指 / 馬「首」是瞻 (己)渾身解「數」/ 不學無「術 」
(A)五組(B)四組(C)三組(D)二組
答:(D)不明「就」裡、「徇」私舞弊、名列前「茅」、室如懸「磬」
2下列敘述,何者錯誤? (A)古文是指秦漢時樸實無華之散文,韓、柳出,棄駢文,以
復古為革命 (B)楚辭風格瑰麗,多鋪寫個人情志。由於作者多為士大夫,故屬於貴
族文學。為後世辭賦之祖。(C)駢文求對偶工整、詞藻華美、音韻和諧,以用典為工
(D)賦,介於詩文之間,通篇不押韻,導源於《詩經》,興於《楚辭》,盛於兩漢 ,司馬相如被尊為「賦聖」。
答案:(D)賦自然成韻
林語堂先生曾言:「中國人身上流著兩種血液,一是儒家, 一是□□;得意時做儒家;
失意時做□□。」依先秦各家思想發展判斷,空缺內的詞語依序應是:
(A)道家、法家 (B)道家、道家 (C)儒家、墨家 (D)墨家、法家
答案:( )
4中文表達方式常與數學息息相關,下列觀念的提示何者錯誤:
(A)習題ㄧ:36-20=? 用魏學洢王叔遠 核舟記舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。
答案:( A )奇,餘數、零頭。聊齋志異˙卷四˙狐諧:「行年二十有奇,尚不能掇一芹。」(A)三書作者思想,比較而言:荀子主張性惡說,屬儒家思想;莊子主張化性起偽,屬道家思想;韓非子主張刑名法術之學,屬法家思想 (B)莊子的詠物短賦是
以賦名篇之始,影響漢賦的形成。 (C)《莊子》一書韻散結合,有如格言。
(D)《韓非子》文章結構嚴謹,議論透闢,對後世議論文的發展影響深遠。
答:(D)
6下列現代詩所歌詠的人物,何者所生時代最晚? (A)但是,誰知我去魯十四年/都
化作臨河的一句/長歎/還不如歸去!修詩書/作春秋,含笑,栽植/那七十二
株等待茂盛的杏樹 (B)悲苦時高歌一節離騷/千苦的志士淚湧如潮/那淺淺的一
灣汨羅江水/灌溉著天下詩人的驕傲 (C)星空下的長夜/你常斜倚北斗/搔越來
越稀短的白髮/問天而又自問/家事、國事/全然不像寫詩那樣由你經營/何時
洗兵馬?/何時干戈打成犁頭?/你實在很迂,很天真/僅僅聽見劍外一記輕雷
/便喜滋滋的相信春回大地(D)他被雷聲風聲雨聲/追趕至垓下/糧絕/兵盡/狂
飆折斷纛旗/烏騅赫然咆哮/時不利兮可奈何。
答:(C)
7下列一段話節錄自蔣勳<顧正秋傳奇>,請依文意選出排列順序最恰當的選項:
「一個城市會被記憶,必定是有了傳奇。
傳奇卻常常背叛了歷史
歷史或許太嚴肅了
(丙) 背叛了權力或財富
(丁) 傳奇並不是歷史
純粹只完成了個人生命的一些堅持吧。」
(A)乙丁丙甲(B)甲丙丁乙(C)丁乙甲丙(D)甲丁乙丙
答:(C)
8 以下是幾位先秦諸子的論述,請依序選出發此宏論的哲學家:
(甲)今世皆曰尊主安國者必以仁義智能,而不知卑主危國者之必以仁義智能也。
故有道之主,遠仁義,去智能,服之以法。
(乙)天地者,生之始也;禮義者,治之始也;君子者,禮義之始也。為之,貫之,積 重之,致好之者,君子之始也。故天地生君子,君子理天地。
(丙)天下多忌諱,而民彌貧;民多利器,國家滋昏;人多伎(技)巧,奇物滋起;法令滋彰,盜賊多有。
(丁)若使天下兼相愛,國與國不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此則天下治。
(A)老子/孟子/莊子/墨子 (B)韓非/莊子/惠施/荀子 (C)韓非/荀子/老子/墨子 (D)莊子/韓非/老子/墨子。
答:(C)
9文字所屬的部首,往往與字義相關,下列與文字部首相關的敘述,正確的是 (A)「庖丁解牛」之「解」字與「刀」有關,故屬於「刀」部 (B)「榮耀」之「耀」字與「光」有關,故屬於「光」部 (C)「炎黃子孫」之「黃」字與「田」有關,故屬於「田」 部 (D)「鹿死誰手」之「鹿」字是獨體字,屬於「鹿」部。
答:(D)
10「東海有孝婦,
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