高雄立民族国民中学102学年第一学期一年级国文科第一次段考试题.DOC

高雄市立民族國民中學102學年度第一學期一年級國文科第一次段考試題卷 年 班座號 姓名 一、國字注音：1%(每題一分) 1.豪放不「ㄐㄧ」 2.登樓遠「ㄊㄧㄠˋ」 3.商品「ㄔㄨˊ」窗 4. 夢「ㄇㄟˋ」以求 5.「ㄏㄜˊ」府光臨 6.向下俯「瞰」 7.無人「匹」敵 8.「撒」手人寰 9.平「仄」對仗 10.一「塌」糊塗 二、注釋：20%(每題二分) 1. 月色「朦朧」 2.「煙花 」三月 3. 哄堂大笑 4. 山「巒」景致 5. 故人 6. 何嘗 7. 減少「摩擦」 8. 矗立 9. 毋「庸」置疑 10.「撒」了滿地 三、綜合測驗：50%(每題二分) 下列「 」中的字音寫成國字，何者兩兩相同？ (A)「ㄕㄠ」來口信／「ㄕㄠ」縱即逝 (B)「ㄏㄨㄢˋ」然一新／軍心「ㄏㄨㄢˋ」散 (C)名家手「ㄍㄠˇ」／「ㄍㄠˇ」木死灰 (D)親「ㄇㄧˋ」互動／祕「ㄇㄧˋ」證人。 下列選項，何組讀音兩兩相同？ (A) 度「量」衡／衡「量」輕重 (B)本末「倒」置／開「倒」車 (C) 撫「養」小孩／奉「養」父母 (D)情不自「禁」／「禁」止通行。 下列語詞，何組用字不正確？ （A）暮鼓晨鐘／一見鍾情 （B）孿生兄弟／四肢痙攣 （C）晶瑩剔透／電視螢幕 （D）革命先軀／流行趨勢。 下列「」中的詞語，何者借代的對象不正確？ (A)留取丹心照「汗青」—借代「作品完成」 (B)「朱門」酒肉臭，路有凍死骨—借代「富貴人家」 (C)化「干戈」為玉帛—借代「戰爭」 (D)何以解憂？唯有「杜康」—借代「酒」。 寫作時，對於時間的描述不一定要直接使用早上、中午、晚上等詞語，也可藉由特定景物描寫來呈現，請問下列選項描述中，和夏夜中「火紅的太陽也滾著火輪子回家了」的時間最相近？ （A）剩下了牛 女二星/在情淚積成的天河/划起輕妙的小艇/唱著哀婉的情歌 （）（）（） 夏夜中「朦朧地，山巒靜靜地睡了！」句中「睡」字這個動詞表現出擬人的效果。請問下列文句中，何者不具備擬人的修辭技巧？ （A）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒 （）（）（） 「只有綠色的小河還醒著，低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。」夏夜一詩中以小河的水流聲反襯夏天夜晚的寂靜，這樣的表現手法與下列何者相同？ (A)月黑雁飛高，單于夜遁逃 (B)蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽 (C)懷君屬秋夜，散步詠涼天 (D)深林人不知，明月來相照。 近體詩中「絕句」的格律要求，下列敘述何者正確？ (A)每一首絕句都要有八句才符合要求，而且首句一定要入韻 (B)絕句第一、三句不可押韻，第二句、四句要押韻，每首詩都有兩個韻腳 (C)要判斷每首詩是「平起式」或「仄起式」，以每首詩的第一句的第二個字的平仄為準 (D)可分四言、五言、七言；一定要對仗，最多可以全詩都對仗。 下列「」中的疊字，何者使用不正確？ 【第一頁 背面有試題】 (A)考試進行中，請勿交頭接耳、「竊竊」私語，違者將以作弊論處 (B)他有「君子聞過則喜」的雅量，不會對這樣的批評「耿耿」於懷 (C)呀！「颯颯」地又下雨了，葉子被打得格外顫了 (D)一群同學正「跌跌」不休地談論昨天的校外教學。 「譬喻法」是一種「藉彼喻此」的修辭法。凡兩件或兩件以上的事物中有類似之點，說話作文時運用「那」有類似點的事物，來比方說明「這」件事物，就叫譬喻。暗戀像炸彈，隨時會爆炸 在詩句中往往有一些關鍵字詞，可以點化詩旨，即所謂的「詩眼」。請判斷下列各詩句「」中的字，何者不是詩眼？ （A）「孤」帆遠影碧山盡 （B）江楓漁火對「愁」眠 （C）平明送客楚山「孤」 （D）渭城朝雨「浥」輕塵。 下列量詞的使用，何者不正確？ （A）一「枚」郵票 （B）一「輪」新月 （C）一「扇」窗子 （D）一「副」對聯。 下列詩句，何者所描寫的季節與「煙花三月下揚州」相同？ (A)天階夜色涼如水，臥看牽牛 織女星 (B)沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風 (C)青女素娥具耐冷，月中霜裡鬥嬋娟 (D)馬嘶斜日朔風急，雁過寒雲邊思長。 【朔風：北風】 在李白的黃鶴樓送孟浩然之廣陵一詩中，哪一