103年学科能力测验详解.PDF

103 年學測 國文考科 1 103年度學科能力測驗詳解 國文考科 一、單選題： 1. (A)番／番；(B)僥／矯；(C)厄／遏；(D)偃／儼。 2. 首先，「責無旁貸」意指此為自己應當完成的責任，沒有理由推卸，「依法行政」意謂遵 照法律規定辦事即可，相較於前者，較為消極被動，故此處宜用具有積極主動意涵的「責 無旁貸」較為合適。其次，「從來」有強調時間的作用，意指「從以前到現在」，「反而」 則為表達意外或相反的連接詞，根據前文「過去許多年」語句，此處宜用「從來」。最後， 「自由」意指可自主決定如何行事，「權責」為職權與責任，根據上文說明「文資法」乃 是將原本僅有中央政府才擁有的權力，釋放給地方政府，意謂地方政府可自主決定而不 需依賴中央，有更大權力擔起保管古蹟的工作，此處宜用「權責」，故答案選(A) 。 3. (A)出自唐 韓偓 〈新秋〉，語譯為：「一整夜的清風，使人發起秋扇見捐的愁思，離別的時 候，美人的面容也浮現初秋之意。如桃花般美麗的眼中含著汪汪淚水，直忍到夜深方在 枕上奔流。」在第三句中，以桃花比喻女子；(B)出自唐 施肩吾 〈佳人覽鏡〉，語譯為：「每 每佳人坐在梳妝臺前看著自己如玉的美麗面容，常覺得今天早上不同於昨天早上。昨天 丈夫出門外宿一整夜，如桃花般美麗的面龐，就減去一半的紅潤。」在第四句中，以桃 花比喻女子；(C)出自唐 羅虬 〈比紅兒詩〉，語譯為：「淺紅色的桃花掩映在矮牆之下，即 使無風吹送，也聞得到香氣。我整天都專注著情意，你知道嗎？桃花就像那位著名美人 杜紅兒一樣，化著淡淡紅妝。」在第四句中，以桃花比喻女子；(D)出自唐 張說 〈三月三 日定昆池奉和蕭令得潭字韻〉，語譯為：「暮春三月三日，修禊的池潭中漲滿春水，盛開 著桃花。盛大的仙樂婉轉回旋自天降下，仙船在無波如鏡的池面上搖晃而去，暢快自得。」 桃花在此為景物，非形容女子，故答案選(D) 。 4. 題幹中的引文意謂所有的事物都會隨著時間消逝，然而詩歌卻會永垂不朽。(A)出自唐 杜 甫 〈寄李十二白二十韻〉，語譯為：「一下筆，就有如風雨大作，氣勢驚人；詩作一完成， 連鬼神都為之涕下。」形容李白詩作感人，與題幹引文意旨無關；(B)出自〈古詩十九首〉 的〈西北有高樓〉，語譯為：「不痛惜歌者的辛苦，只為知音稀少而感傷。」此為感嘆知 音稀少，與題幹引文意旨無關；(C)出自唐 李白 〈江上吟〉，語譯為：「如今屈原的詞賦作 品仍高懸如日月，但山丘之間已看不見楚王的亭臺樓閣了。」此句說明楚王的建築早已 消逝，但屈原的作品卻流傳千秋萬世，符合題幹引文意旨；(D)出自《論語‧陽貨》，語 譯為：「《詩》可以興發志氣，可以考見得失，可以和睦樂群，可以抒託哀怨。」此為說 明學習《詩經》的功用，與題幹引文意旨無關，故答案選(C) 。 103 年學測 國文考科 2 5. (A) 《墨子》所收的文章為結構完整的議論文體，非語錄體。依題幹圖形所示，甲應為《孟 子》；(B) 「語錄體」的代表著作為《論語》、《孟子》，《論語》由孔子的弟子或再傳弟子 所撰，《孟子》由孟子及其弟子萬章 、公孫丑等人所著，乙的敘述和《論語》情況不相符； (C) 《孟子》為語錄體，並非專論。 ◎第6題翻譯： 堯 舜時，四個惡名昭彰的部族首領，其才幹均能為國家所用。堯在位時，聖人居於上位， 因他們的才華而讓他們擔任要職，他們因而不敢顯露出不善的心性。堯並非不知道他們居心 不善，但他們藏起不善之心，因此即使是聖人也無法誅殺他們。等到堯在平民之中舉用舜 ， 將天子之位禪讓給他，於是四凶懷著憤恨不滿之心，顯露出凶行，故堯可以因其邪惡事跡而 誅殺或貶斥他們。 6. (A)堯是因為四凶之才皆能為國家所用，故委以重任，而非為了讓他們制衡彼此；(C)舜 是在四凶顯露出罪惡後，才將之誅殺或貶斥，故