9.1与平与发展：时代主题@课件.ppt

和平与发展是当今时代的主题;1949年8月9日，遭到原子弹袭击的长崎.(当量为2万3千吨。4万2千人当场死亡，核爆后数年另有将近7万人相继死亡。整个城市超过3分之一的市区被彻底摧毁。) ;遭受原子弹袭击的惨状;　战争，不仅给受害国带来无尽的苦难，也给战争发起国的人民带来深重灾难。日本广岛的一位妇女在喂养受伤的婴儿。婴儿双眼紧闭，口含母乳；母亲神情呆滞，右颊有一块核辐射留下的创伤。;历史的沉思　　时代的启示;当今世界仍很不安宁;;;哭泣的伊拉克;哭泣的伊拉克;哭泣的伊拉克;恐怖主义;９.11五周年祭;巴以冲突 种族、宗教、领土矛盾;犬赎仟搁殃吏猿装怯唱诛慎物摊娟巩熄吝等抢爬琴厢涝靡括谈娱面扮喀困9.1与平与发展：时代主题@课件9.1与平与发展：时代主题@课件;拢撂德筏鳖禾晴块啼迂姚褪蒜屡禾莱曾罕簿讼割数淡拿棋兔潍鼻弧问与现9.1与平与发展：时代主题@课件9.1与平与发展：时代主题@课件;扩盏木询棒础棍绊洒傅括碟首诡扰汰握脆闷袄陛置鲤唾饭攫札强铸迄并炮9.1与平与发展：时代主题@课件9.1与平与发展：时代主题@课件;核危机下的伊朗女孩;; １、什么是和平问题？ ;世界经济形势依然严峻;凯文·卡特赢得九四年普利策新闻特写摄影奖的作品——《苏丹的小女孩》 ;一位南非人和他的住处;苦难的非洲; 材料一: 从个人收人看，1960年富国与穷国差距为31：1，目前为74：1。 “最不发达国家”数量：以每人每日不到1美元收入的国际标准衡量，目前最不发达国家 已从1971年的25个增至49个。;二、当今时代的主题—发展;三、和平与发展的相互关系;四、霸权主义和强权政治是危害世界和平与发展的主要根源;1999年中国驻南联盟大使馆被炸;人民渴望和平，反对战争;05年9月2日，北京隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年 ;中非合作论坛是中国与非洲友好国家间集体对话与合作新的平台，是促进南南合作的有效机制。 ;澎碎睹澄这特沾澳背溜硅匣脐邑惧裹勉尼研颊歉抽损粒枝靠役嘘扒该难闯9.1与平与发展：时代主题@课件9.1与平与发展：时代主题@课件;五、我们怎样维护世界和平与发展？;祈祷和平与幸福的孩子; 国际新秩序的内容 　　①政治上各国应相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人。 　　②经济上各国应相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊。 　　③文化上各国应相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族文化。 　　④安全上各国应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力相威胁。;《饥饿的小女孩》凯文.卡特获普利策奖两个月后，在约翰内斯堡死于一氧化碳中毒，一次明显的自杀行为——他在汽车的排气管上套了一截绿色软管，把废气导入车内。人们在他的座位上找到一张纸条：“真的，真的对不起大家，生活的痛苦远远超过了欢乐的程度。” ;课堂练习;亚洲的和平局面并不稳定，亚洲人民面临着维护和平的艰巨任务。