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一类型-天津教育招生考试院
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:数字系统设计与PLD应用技术 课程代码:0816、4180、4658
第一部分 课程性质与目标
课程性质与特点:
本课程是高等教育自学考试电子信息工程专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际、应用性强的课程。本课程以数字电子系统的分析与设计以及PLD应用技术为基本内容,以硬件描述语言实现PLD数字系统设计方法为主要研究对象,研究如何采用描述工具建立数字系统描述模型,选择适当PLD器件、采用相应的软件开发系统来实现待设计系统。
二、课程目标与基本要求
通过本课程的学习,目的是使考生从功能电路设计转向系统设计,由传统的通用集成电路的应用转向可编程逻辑器件的应用,从硬件设计转向硬件软件高度渗透的设计,从而拓宽数字技术知识面和设计能力。课程的基本要求是掌握数字设计的基本方法,算法的设计方法, VHDL语言的基本概念、语法特征和应用,以及PLD的原理、组成及应用。
三、与本专业其它课程的关系
《数字系统设计与PLD应用技术》是电子信息工程专业大学本科学生必修的专业技术课程,它和电子信息工程专业的许多其他课程有着密切的关系。其先修课程是《数字电路与逻辑设计》。
第二部分 理论内容与考核目标
第一章 数字系统设计方法
一、学习目的与要求
通过本章学习,正确掌握数字系统的基本模型、基本结构和设计步骤,要求在熟悉这些内容的基础上,重点掌握系统设计的基本方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)绪言 (一般)
识记:数字系统的基本概念,数字系统的特点
理解:数字系统的动态模型,数字系统的算法模型,数字系统的基本结构
(二)数字系统设计的一般步骤 (重点)
理解:系统逻辑功能的确定,系统的描述,算法的设计,电路结构的选择,电路的实现
应用:多级系统及其结构
(三)数字系统设计方法论 (次重点)
理解:自上而下的设计方法及设计原则
自下而上的设计方法及设计原则
自关键部件开始设计的方法
系统数据流驱动设计方法和系统控制流驱动设计方法
(四)数字系统的描述方法之一 —— 算法流程图 (重点)
识记:数字系统设计的描述方法通常应具有的特征
算法流程图的符号与规则
应用:算法流程图设计应用
第二章 数字系统的算法设计和硬件实现
一、学习目的与要求
通过本章学习,正确掌握系统的算法设计的基本方法和算法结构,重点掌握组成系统的两大部分:数据处理单元、控制单元的设计和采用通用集成电路的实现方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)算法设计 (重点)
理解:算法推导的主要考虑因素,硬件结构对算法推导的影响
应用:跟踪法的基本方法及设计应用
归纳法的基本方法及设计应用
划分法的基本方法及设计应用
解析法的基本方法及设计应用
综合法的基本方法及设计应用
(二)算法结构 (次重点)
理解:顺序算法结构的特点,并行算法结构的特点,流水线操作算法结构的概念
应用:顺序算法结构的应用
并行算法结构的应用
流水线操作算法结构的应用
(三)系统硬件实现概述 (重点)
理解:系统硬件实现的四种方法及每种方法的优缺点和适用场合
(四)数据处理单元的设计 (重点)
识记:数据处理单元的概念
理解:实现数据处理单元时,选择器件主要考虑的因素
数据处理单元设计的基本步骤
应用:数据处理单元设计的实际应用
(五)控制单元的设计 (重点)
理解:系统的三种控制方式:集中控制、分散控制和半集中控制
控制器的基本结构和系统同步应解决的问题
算法状态机图(ASM图)的用途以及它与算法流程图的主要区别
应用:典型时序电路设计方法在控制器设计中的应用
以计数器为核心的控制器设计应用
以移位寄存器为核心的控制器设计应用
“一对一”型控制器设计应用
第三章 硬件描述语言VHDL
一、学习目的和要求
通过本章学习,正确掌握VHDL语言的基本概念、语法特征,要求应用VHDL语言来描述各种实际的电路。
二、考核知识与考核目标
(一)概述 (次重点)
理解:硬件描述语言VHDL的发展及应用
(二)VHDL基本结构 (次重点)
理解:设计实体的组成:实体说明和结构体,其中结构体的各部分描述
(三)数据对象、类型及运算符 (次重点)
理解:VHDL中的四种对象类别及其定义,数据类型的概念、常数的表示以及VHDL中的预定义运算符
(四)顺序语句 (一般)
理解:变量与信号赋值语句的格式及使用方法
IF语句的格式及使用方法
CASE语句的格式及使用方法
LOOP语句的
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