人教版八年级历史下第15课学案课件.ppt

第十五课 独立自主的和平外交 【学习目标】1、 知道：独立自主的和平外交政策、建国初期美苏对华外交政策、和平共处五项原则、万隆会议。2、 概括新中国成立初期的外交政策3、 对比新中国和旧中国两种截然不同的外交政策。认识弱国无外交的道理 ，增强社会责任感，认识到是中国共产党使中国人真正站了起来，进而培养学生热爱中国共产党的情感。 【学习重点】和平共处五项原则。 【学习难点】建国初期帝国主义国家敌视中国的原因。;【自主学习】 1．1953年底， 在接见印度代表团时，首次提出按照互相尊重 、互不侵犯、 、平等互惠、 五项原则，作为处理两国关系的原则。 2．和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的 。;【合作探究】 1、和平共处五项原则是在什么情况下提出来的？（ 新中国刚建立时，奉行什么样的外交政策？首先与中国建交的是哪个国家？ 当时美国怎样在外交上对付中国？） 2．万隆会议的主题是什么？遇到了什么困难？周恩来与哪两国总理发表联合声明，提出和平共处五项原则？ 3、和平共处五项原则的具体内容是什么？有何意义？ 4、新中国和旧中国的外交成就和外交地位有何不同？为什么？ 5、材料分析： 两国总理重申指导两国关系的这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国家关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础。 ————中印两国总理联合申明 请根据以上材料结合所学知识回答： ⑴材料中“这些原则”指什么？ ⑵这些原则是在什么情况下由谁提出的？ ⑶请说出这些原则的具体内容。 ;【当堂检测】 1．下列关于和平共处五项原则的表述不准确的是 （ ） A.在国际上产生很深远的影响 B.成为处理国与国之间关系的基本准则 C.在与印度等国家的交往中多有体现 D.只适用于亚非拉发展中国家 2．2006年新年来临之时，胡锦涛主席发表了题为《携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的新年贺词，引起了国际社会的普遍关注。这与20世纪50年代中国提出的哪一原则的基本思想保持了一致？ （ ） A．一国两制 B．民族区域自治 C．和平共处五项原则 D．科教兴国战略 3．周恩来首次提出和平共处五项原则是在 （ ） A．1953年 B．1955年 C．1971年 D．1972年 4．我们“是来求同而不是来立异的”，这是周恩来总理说于 （ ） A．访问印度和缅甸时 B．日内瓦国际会议上 C．万隆会议上 D． 第26届联合国会议上 5、下列不属于和平共处五项原则的是 （ ） A．互相尊重领土主权 B．独立自主C．互不侵