冀教英语八年级下Lesson 10课件2课件.ppt

Lesson 10: Plant Plants;New words;Think about it;How many parts do plants have?;What do root do?;What is the stem for?;What are leaves for?;Why do plants have flowers?;What part do we eat?;Here are some parts of plants we eat. Can you name some of these vegetables?;Let’s do it;How many plants do you think there are in the world? 你认为世界上有多少种植物？ how many意为“多少”，用来询问可数名词的数量，其后接名词复数，询问不可数名词的数量用how much。 How many people are there in your family? 你家有多少人？ How much money do you have? 你有多少钱？;How many parts do plants have? 植物有几部分（组成）？ part n. 一部分，反义词是whole。 Parts of the book are interesting. 这本书有些部分有趣。 The story is told in three parts. 这个故事分3个部分。;Roots grow below ground. 根生长在地下。 below prep.（表示位置、职业）在下面，也可表示数量、年龄、程度，在以下。 below stairs在楼下 ten degrees below zero零下10度 辨析：below与under 表示垂直位置或贴近用under，其余用below。 Now the bridge is under the plane. 现在这座桥处于飞机正下方。 Our school building has three floors. The third floor is under the roof; the others are below the roof. 我们的教学楼有3层。三楼紧贴楼顶，其他2层在下。 All the fields are below the plane. 所有那些田地都在飞机下方。;Roots bring water from the ground to the plant. 根为植物从地下吸收水分。 bring vt. 带来，拿来。 把那本书带给我。 辨析：bring与take 两者都有方向性，bring意为“带来、拿来”，是把别处的物体带到说话的地点来；take 意为“带走，拿走”，是把说话地点的东西带到别处去。 Please bring me my schoolbag when you come tomorrow. 你明天来时请把我的书包给我带来。 Take this empty box away and bring me a full one. 把这只空盒子那走， 给我拿一个满的来。;What is the stem for? 茎用来做什么？ for表示用途、意图、目标、愿望，意为“对于，供，适合于”。 These are books for children. 这些是儿童读物。 It’s time for class.上课时间到了。 辨析: to与for 在英语中，表示“对于来说”。可用介词to，也可用介词for，to强调主观思想，for强调客观情况。 To me, this meeting is very important. 对于我来说，这次会议很重要。（强调主观认为） This dictionary is very useful for students. 这本词典对学生来说很有用。（客观情况） 做介词用，for还有“代，替，为”之意。表示恩惠、赞成、支持时，也有“为了，给”之意. The big disk will serve us for a table. 这张大课桌可以给我们当桌子用。 What can I do for you? 我能为你做些什么呢？;The stem carries the water from the roots to the leaves and flowers. 茎把水分从根传递到叶和花。 carry vt. 运载，搬运，传诵，传播，不强调方向性，有负重的含义。 The city buses carry about 200 000 people a day. 市内公共汽车每天载客20万人左右。 Many diseases are