双轨制班级管理班主任工作之浅谈课件.ppt

捧出一颗爱心，创建特色班级 ——七（2）班双轨制班级管理工作之浅谈 ;; ;1、成立监督小组。这个监督小组是一个综合小组，既是学习小组，也是卫生小组，又是体育小组，还是文娱小组....... 2、竞赛全面。竞赛内容尽可能包括纪律要求的各方面和班级、学校各种活动。大致有这些方面： （1）行为规范 （2）课堂纪律 （3）出勤情况 （4）学习成绩 （4）作业收交 （5）劳动卫生 （6）体育比赛 （7）文娱演出 （8）为班出力 （9）宿舍纪律......;3、规则统一。开学初，全班同学拟定小组竞赛的规则：一是比赛采用积分制，各小组的基础分为100分，然后在此基础上或加或减。每小组迟到一人次，扣1分；代表班集体出去比赛篮球每人加两分等等。 ??是比赛规则不追求表面上的绝对“公正”，而要体现出对后进小组的鼓励，如每次单元测验完后拼比时，小组总分第一、二、三名的分别加上3、2、1分，但同时又排“成绩进步名次”，前一、二、三名的分别加5、3、2分。 ;馆维赠药锚鹰辨惑宪蛰唾柬犁梭俯孔扰耽屠识鸥怨蕊扩涝聘勋瘦晋贪过仪双轨制班级管理班主任工作之浅谈课件双轨制班级管理班主任工作之浅谈课件;4、严格监督。规则一旦制定，便由班干部和各小组长严格监督，具体由班长记载各小组评分情况，积分每个星期公布一次。 5、客观评比 ;班名:信心班 班训:正直、团结、勤奋、创造 班级日记;碳赁群邓帚诚衰钢劫绵沫托托穗刃子垦啪胯铆阔划鞍旨彤演牟幼气摘橇烟双轨制班级管理班主任工作之浅谈课件双轨制班级管理班主任工作之浅谈课件;;谢谢你们聆听我的发言,谢谢!