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基础部_大学英语说课ppt课件
玉溪农业职业技术学院 ;;一、课程基本信息; ;三、课程资源 ;教材;教辅材料;四、课程内容 ;教学内容模块;五、教学设计思路与实施;1、课程内容安排步骤;;2、教学方法与手段;视听法：通过课本配套光盘、录音等多媒体资料在课堂中练习学生听力，每单元的第一、第二部分主要以这种方式组织教学。
讲授法：直观地对知识点展开讲解。在课堂教学中出现陌生语法点、生疏词汇、句型、文化背景常识等情况下，进行补充性的讲解。
引导发现法：主要用于第三部分的role-play，通过大脑风暴、连环设问等方式引导学生总结所学语句，并组织对话。;情境交际法：通过文本、多媒体等方式为学生创设一个接近生活的情境，让学生在这样的情境中运用英语交流。课本中的situational dialogues通常是以这样的方法组织教学的。另外，还可以根据单元主题和课本内容，组织学生进行??些讨论，互相调查（survey）。
任务教学法：教师根据所学内容，为学生布置一个融合单元知识点的“任务”，使每个学生参与其中，共同完成任务。;3、实施模式;六、教学质量考核方案;1、理论;2、实践;
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