浅议职业院校图书馆在校园文化中作用.doc

浅议职业院校图书馆在校园文化中作用【摘要】 图书馆在职业院校校园文化中起重要作用。 【关键词】 职业院校 图书馆 校园文化 【中图分类号】 G48 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2012)06(b)-0020-01 1 职业院校校园文化的特点 职业校园文化作为大学文化的重要组成部分,具有自身的特殊性。职业院校校园文化建设目的是为了培养学生实践技能。职业学院的学生主要来自两个方面:一是普通高中毕业生,二是对口的高职“三校生”(中专、技校、职高毕业生)。和普通高等学校相比,并非所有学生都来自高考考生。相当一部分的“三校生”是在中考中被普通高中筛选,而普通高中的学生又经过层层的筛选,最终被职业技术学院录取。因此,其生源的素质不能和本科高等学校相提并论,总体属于中下等水平。而且,几年来随着高校的扩招,生源质量无法得到提高,这就更加迫切需要用健康的校园文化,陶冶学生的情操,启迪学生心智,促进学生的全面发展。校园文化,对提高师生的文化道德素质,拓宽师生的视野,营造文化氛围,具有深远的意义。 2 职业院校图书馆的工作职能,决定了它在校园文化建设中有其独特的优势。 学校图书馆具有两个基本职能:教育职能和情报职能。在校园文化建设中,这两个职能就被赋予了更深、更广的含义和内容。学校图书馆原来被作为学生的第二课堂,其任务有两个方面,一方面配合课堂教育开展服务;另一方面,为扩大学生的知识面开展服务。因为学校图书馆一直是作为学校的教辅机构来开展工作的,所以,在这两个方面中,更侧重于前者。而如今,作为文化教育机构的图书馆不再只是一个满足读者阅读需求的场所,更是校园文化建设的重要机构,并在校园文化建设中起着特殊的作用。图书馆的教育和情报职能决定了它是收藏和散发知识的地方,也是知识汇聚、交流的场所。当知识被赋予灵魂的时候,知识就成为文化。图书馆可以提供并丰富广大师生员工的精神食粮,提高他们的精神境界。 3 发挥职业院校图书馆在校园文化中的作用,应该着力从以下几个方面入手 3.1 创造条件,培养学生驾驭文献的能力,发挥图书馆在校园文化建设中的核心作用 图书馆汇聚着几千年来中华的优秀文化,汇聚着几千年来人类的文明成果,这是具有影响力、凝聚力、感召力的,因此,图书馆是校园文化的核心。它所贮存的信息资源是学生收集知识,满足对信息需求的必要条件。在这里,学生汲取知识,拓宽视野。我们应该力求图书馆要创造条件:一方面,让学生感到图书馆很温馨,有吸引力,很乐意来。创造一种舒畅的自由的宽松的择书、阅览环境,形成一个图书馆与学生合作的气氛,使学生在无意识中产生广泛的阅读兴趣,不断增强学生的求知欲。另一方面,让学生在有意识中提高自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力。这就需要图书馆根据不同层次的学生,开展和完善文献检索课程的教学,以及情报学讲座等,把开启知识大门的金钥匙交给学生,使学生普遍掌握如何利用图书馆来提高汲取知识的能力。图书馆优秀文化资源,经过学生们的学习、利用、消化、吸收,将成为他们不断创新的基础,成为他们人格升华,心智开花、事业结果的前提。 3.2 加强馆藏建设,为学生提供健康的精神食粮。 图书馆与读者联系的就是书籍,书籍对一个人的思想起着潜移默化的作用,正如诗人歌德所说:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”相反,一本坏书,又有可能把一个人引入歧途。目前,学校图书馆的馆藏建设也面临着严峻的形势,在引进西方科学技术及优秀文化成果的同时,也难免出现“鱼龙混杂”的现象。尤其是一些不健康的思想文化无孔不入,使图书馆在书刊的采购、流通、阅览等各个环节更要严把思想政治关,对那些宣传反动、淫秽、色情、凶杀、暴力及封建迷信等“黄赌毒”的书刊,要坚决抵制和消除,把好入藏关。要科学、合理地配置馆藏,要结合专业特色,对专业学科要保证收集齐全,满足师生科研、教学、专业技能的学习要求,还要尽量多收藏文学名著、科学名著、名人传记。一般认为,人文素质培养的最佳途径是阅读名著。通过名人传记的阅读,可以使学生了解他们的奋斗历程和坎坷经历,以及他们的人生态度,从而树立正确的人生观,提高人他们对挫折的承受能力,学会做人。 3.3 加强馆容馆貌建设,创设良好的育人环境。 高尔基说:“赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的气氛可以促人奋进。”要把图书馆建设成为提升校园文化的阵地,加强馆容馆貌建设十分重要。首先,要创造一种强烈的文化氛围。比如,在阅览室和主要通道上墙面上张贴科学家或是各行各业模范人物的画像和名言警句,以及悬挂名人的座右铭。其次,创造一种优美、舒适的环境。做到文献资料摆放整齐有序,阅览环境干净、明亮、安静、幽雅,馆员服务文明礼貌耐心周到,让学生在优美、文明的环境中增长知识、陶冶情操,实现了环境育人的最佳效果。 校