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技术设计题方法指导课件.ppt

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技术设计题方法指导课件

技术设计题方法指导;方法指导;典例分析; A.电动机机座厚度为15mm,安装螺栓孔直径为9mm,孔中心距为80mm;电动机与安装板采用螺栓螺母连接,要求电动机在安装板上的位置可以调节,调节范围为0~20mm; B.调节螺栓的直径为10mm,要求螺栓顶住电动机的机座。 请根据上述设计要求,完成以下任务: (1)在给定的设计草图中画出与电动机安装和调整有关的结构,必要时可用文字说明; (2)在设计草图上标注与电动机安装和调整有关的主要尺寸;;(3)说明电动机在安装板上的位置是如何调节的; (4)为了防止电动机安装螺栓和螺母受到振动后松动,应该采用________ 垫圈(在“____”处填写合适的内容)。;【典例分析2】 (2013年3月浙江省高考)张华设想制作如图(a)所示的家用小圆桌,准备利用废旧的落地电扇底座(见图b)作为支撑;台板选用木板制作(见图c)。请设计连接底座与台板的中间零件(材料自选),设计要求为: A.中间零件用直径为5毫米的螺钉与台板连接; B.中间零件与底座连接可靠,拆卸方便。 请根据上述设计要求,完成以下任务:;(1)画出中间零件的设计草图,必要时可用文字说明; (2)在设计草图上标注中间零件的主要尺寸; (3)指出你选用的中间零件材料; (4)在以下螺钉中,最适合连接台板的是________(在下列选项中选择一项,将序号填写在“____”处)。;①紧定螺钉 ②六角螺钉 ③自攻螺钉 ④沉头螺钉 ;【解析】 近三次的设计题都是设计一个连接件。关键是要符合设计要求,特别是功能性要求一定要满足,还有画好草图,看起来比较像,具有一定的立体感,比较清晰这些也是非常关键,另外会附带考查些加工过程中用到的工具和材料的选择等。 1.设计草图是经过设计者整理、选择、修改和完善的一种正式的草图方案,一般采用正等轴测图绘制。一般步骤首先明确题目要求和任务;第二步读懂题目提供的参考图,分析清楚结构、功能,获取有用的信息;第三步分析、构思,根据任务进行设计分析,分析时必须明确功能、结构、材料、环境、技术指标、外观等要求兼顾有创意的特色,然后据此开始构思,在头脑中初步形成该产品的结构和形状方???,并根据要求进行筛选一种相对合理的方;案,在此基础上进行优化,确定最终的设计方案。第四步方案呈现——绘制,绘制草图,要规范,显立体。要求画的是设计草图,所以在解题过程中绝对不能绘制成构思草图。具体可按以下几点来画草图: ①在绘制上题中设计草图过程中该直的线要画直,该圆的要画圆,不能随意乱画,否则设计作品就会显得随意、不清晰,从而变成了构思草图,影响得分;;②在绘制设计草图时,要画的像,不要一味的追求创意,把设计主体主要功能变了,甚至设计成了别的东西。 ③在绘制设计草图时一定要画成立体图,最好是正等抽测图,比较容易把握尺寸比例。不要画成平面图或者三视图,否则会不得分; ④最好能把有些细节画出来,如连接方式、如有素描基础的同学可以适当表现出作品的明暗过渡等,这是绘制草图的较高层次;;⑤在用铅笔画好后,要记得用0.5mm及以上的黑色水笔描一遍。 2.标注尺寸时,要看要求、符实际、记单位。具体可按以下几个要点标注尺寸: ①看清题意:标注长、宽、高三个尺寸。所以尺寸标注一定要标注在图上,有不少同学会把尺寸用文字的形式写出来,看似有尺寸,其实只能得一分。 ②要注意尺寸大小和单位。如果题目中对尺寸有要求,就根据要求写,如没有要求,就根据实际情况大致写,但在写的过程中一定要注意单位,如没写单位就默认为以毫米为单位。;如在设计草图的尺寸标注中,有些同学标了60,没有单位,就认为是60mm,从而闹出笑话来。作品的尺寸要符合客观实际,不能离谱。 ③在尺寸标注中往往是标注长、宽、高,不用标注半径和直径,在标注时最好有尺寸界线、尺寸线、尺寸数字,要做到规范标注,这样不仅可以保证尺寸标注的得分,而且对于设计草图的得分也有一定的好处。 ;3.选择材料及相应的连接时,要明确要求,符合实际。常见的连接方式有:合页连接、螺丝连接、焊接、榫接、插接、钉接、胶接等。不同的材料有不同的强度和连接方式,在选择材料和连接方式时要符合实际,具体见下表:;常见材料;【答案】 (1)、(2);学考展望;不要朦胧、须体现立体感。自己训练画直线、绘制基本图形的正等轴测图,绘制生活中常见的物品,如课桌椅、台灯、书架、报刊架、垃圾桶等。②学会尺寸标注。尺寸标注从理论上讲解很容易,但要使尺寸标注达到“正确、完整、合理、清晰”的要求,难度就相当大。③熟悉材料和相应的连接方式,为了实现某种功能会灵活选择相应的连接方式来??现,比如为了实现某些机构能够转动或高度和角度可以调节,应该采用哪种连接方式等。④设计好后能够把它物化为实物,熟悉物化过程中可能用到的工艺和需要

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